菏泽市教育系统四德工程建设实施方案.docVIP

PAGE 沙土镇中心学校 “四德”工程建设实施方案 为贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，扎实推进以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为内容的 “四德”工程建设活动深入开展，根据市委宣传部通知要求，结合我镇教育实际，特制定“四德”工程建设实施方案。 一、目标任务 以创树高尚的社会主义核心价值观为总目标，以增强奉献、诚信、孝德、责任意识为重点内容，在全镇各小学深入实施“四德”工程建设，全面提高广大教职工的道德素质和文明程度，促进教育事业和谐健康发展。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批先进典型，引导广大教职工从自我做起，从小事做起，从榜样学起；养成良好的道德素养和行为习惯，形成家庭更和睦、事业更兴旺、品格更高尚、社会更和谐的良好局面。 二、主题活动 在广大教职工中深入开展“四爱”主题教育实践活动。 (一)开展“爱心帮扶，共筑奉献风尚”教育实践活动。组织广大教职工踊跃捐款，对困难家庭集中慰问、发放救助金，救助帮扶困难家庭和困难学生；实施“多对一帮扶”活动，提倡一个科室帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭，逐步扩大结对帮扶贫困家庭学生的范围；要加强教师与家长的沟通，对学生进行调查摸底，及时掌握每位学生思想动态和家庭状况，密切家校联系。 (二)开展“爱我岗位，共树职业道德”教育实践活动。深入推进“做幸福教师，谱幸福人生”主题实践活动，组织开展 “三学”活动。一是开展学理论活动。组织教师开展“四德”教育理论学习，要求每位教职工认真做好读书笔记，并结合工作实际，撰写心得体会。二是开展学技能活动。组织教师开展岗位练兵、教学比武等活动，搭建教学研究平台，提高驾驭教育教学的能力和水平。三是开展学先进活动。广泛开展向模范人物学习活动，弘扬先进事迹，提高教师修养， 树立学习赶超榜样。深入开展学生家长满意度测评、教师公开承诺等活动，进一步增强教书育人责任感和使命感，树立崭新教师形象。以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，引导广大教职工模范遵守《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设，进一步规范教师从教行为，杜绝有偿家教、体罚、变相体罚学生现象等，坚决执行师德考核“一票否决”制，营造干事创业、廉洁从教的浓厚氛围。 (三)开展“爱我家庭，共倡家庭美德”教育实践活动。组织广大教职工开展“感恩父母，我向父母献孝心”家庭实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持。倡导“五个一”活动，即每月和父母至少吃一次团圆饭，每年带父母至少检查一次身体，每年陪父母至少一次外出旅游，每年至少给父母生活费用不少于一个月的工资收入，每年至少给父母添置一身新衣服，自觉自愿孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝老敬老，以答谢老人养育之恩、关爱老人生活及身心健康。强化家庭美德建设，倡导文明家风，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。 (四)开展“爱我家园，提高个人品德”教育实践活动。组织开展“文明家园，做文明公民”精神文明建设活动，倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，立足自己工作岗位，从自身做起，从点滴做起，加强自身修养，提升道德水平，树立正确的人生观和价值观，以饱满的工作热情，投身到工作之中，增强职业幸福感，为建设美好幸福文明家园贡献自己的力量。深入开展“怀感恩心，做诚信人”、“我为学校发展献计策”、“争当教书育人先锋”等主题活动，组织开展师德标兵、学科带头人、教学能手评选等活动，搭建教师专业成长平台，增强教师职业成就感，引导教职工感恩组织信任、学校培养、同事帮助，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，打造具有系统特色的诚信文化，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境。 三、方法步骤 (一)宣传动员阶段(2013年11月底前)。各学校要召开专门会议，成立领导机构，制定实施方案。通过开办“四德”工程建设专栏、印发学习材料、组织集中学习讨论等形式，广泛宣传“四德”工程建设的重大意义、工作内容和目标任务，动员广大教职工积极参与到“四德”建设活动中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。 (二)组织实施阶段(2013年12月--2014年11月)。各学校要制定并层层签订“四德”工程建设责任状。围绕各自工作实际，及时发现和总结活动中涌现出来的好经验、好做法，充分发挥示范点的带头作用。开展好“发现身边好人好事、推选身边道德榜样、比学身边道德模范”活动，推选出奉献、诚信、孝德、责任每个方面的典型。年底前，各单位要在显要位置设立“四德”榜。沙土中心学校将对“四德”工程建设开展情况进行检查通