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优秀环保教案
本文部分内容来源于网络,本人不为其真实性负责,如有异议请及时和我联系,予以删除!
文章写作艰辛,希望读者喜欢,您的下载是对我的最大支持,谢谢!
健康的生活方式
第一节:环保的绿色学校
授课日期: 年 月 日 星期
教学内容:
环保的绿色学校
突破重、难的举措
教学目标:
?1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
?2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
???? 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;
?3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
教学重点:
我们可以从身边的那些小细节做到环保分子
教学难点:
我们可以从身边的那些小细节做到环保分子
教学准备:
?1、黑板上书写“环保绿色学校”六个大字。
教学流程:
(1)教师讲话:
各位同学,你知道绿色是什么的象征,绿色是生命的象征。绿色代表了希望。当你跨进沙坑小学,你想过了吗?你已经学习在一个充满绿色的美丽的校园里了。你真要为此感到幸福和骄傲。
让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。两栋宽敞明亮的教学楼,紧紧相连,花草树木错落有致。春夏鲜花吐艳,树木青翠,就是秋冬,也有松树绿意盎然。形成“春有花,夏有荫。春冬有青”的校园环境。文化橱窗展现在校门左侧,名言警句陪衬每层教学楼,草坪上中间围绕着花坛,花坛里开着五颜六色的鲜花,这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?
学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境二努力,你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室的做法吗?你有过打开学校的自来水龙头而没有及时关上吗?你有过为我们沙坑小学出一个点子吗?同学们,要把我们的学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,人人争做环保小卫士,为我们美丽的校园,作出自己的贡献吧!
(2)教师提问:同学们,那你们知道那些是爱护环境的表现吗?
(3)同学们自己说出自己的看法
例如:a、在学校里面应该节约用水
b、在学校吃饭的时候不要浪费食物
c、不要随便浪费纸张
······
(4)教师总结:
通过同学们刚才的议论,大家对保护我们的环境,在学校里面可以做的事情都有一个初步的认识,现在由我来总结以下,“绿色学校”我们可以做些什么?
爱护校园的一草一木,不践踏、不跨越、不攀花木,不在树干上乱画乱刻
使用环保文具
节约水电、节约纸张、爱惜粮食
不在墙壁或着椅上刻画或乱涂乱画;不随地吐痰;主动清洁校园环境
在校园设置回收箱,参与废旧品回收。回收电池、塑料瓶、铝罐等
参与学校环境教育活动
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