2019秋人教部编版七年级上册语文同步测试试题：古诗文阅读优化卷.docxVIP

古诗文阅读优化卷 一、(2019·宁波期末)阅读下面的文言文，回答问题。 钟毓、钟会①少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇(yáo)②曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“A.____________。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“B.____________。” 【注释】①钟毓、钟会：钟毓，魏国车骑将军。钟会，魏国大将军，后平蜀。②钟繇：三国时魏国相国。 1．【词句疏通】 (1)“钟毓、钟会少有令誉”中“令”的解释，与下列哪一个选项的加点词意思是相同的(　D　) A．可令二子来 B．魏文侯时，西门豹为邺令 C．三令五申 D．巧言令色 【解析】 本题考查对课外文言词语一词多义的辨析。例句和D项中的“令”，意思都是“美好”；A项中的“令”，意为“让，使”；B项中的“令”，意为“县令”；C项中的“令”，意为“命令”。 (2)用现代汉语翻译文中画横线的句子。 复问会：“卿何以不汗？” __(魏文帝)又问钟会：“你为什么不出汗？”__ 2．【人物探究】 (1)根据语境，将【甲】“战战栗栗，汗不敢出”与【乙】“战战惶惶，汗出如浆”两句的序号分别填入文中A、B两处。 __A．【乙】__B．【甲】__ (2)结合文章内容说说两兄弟中你更欣赏谁，为什么？ 　示例一：我更喜欢钟毓。他见到魏文帝“战战惶惶，汗出如浆”，这是紧张的表现，但也是人之常情，他能如实地说明自己流汗的原因，这是老实、守规矩的表现。而钟会回答魏文帝的话明显是找说辞，抖机灵，明显是刻意讨巧、耍滑头。　 　示例二：我更喜欢钟会。他见到魏文帝却并不慌张，在魏文帝问话时能灵活应答，既解释了自己不出汗的原因，又体现了魏文帝的威严，及自己对他的敬重，相当机智。而相比之下钟毓的流汗的表现则显得过于胆小与紧张，老实有余，灵活不足。　 3．【主旨溯源】 本文选自《世说新语》，你猜测本文应编入《世说新语》中的哪一类？(　B　) A．德行 B．言语 C．方正 D．雅量 【解析】 本题考查对文章内容的理解。本文以塑造人物性格为主，而人物的性格特点是通过人物的语言表现出来的。而且也并没有表现出德行、方正、雅量的意旨。 【参考译文】 钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨觐见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”(魏文帝)又问钟会：“你为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗、害怕得发抖，所以汗水不敢冒出。” 二、阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】 阅读批注 　　齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之”。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” 示例：景公身为一国之主，却善于听取意见。烛邹看管鸟却不慎丢失，景公能够冷静下来听取晏子的意见，不能因为小小的事故而失去一位人才，并且能听懂晏子的言外之意。可见他没有因为位高权重就做事武断，而且善用人才。 【乙】 阅读批注 　　晏子没十有七年景公饮诸大夫酒公射出质堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十年有七，未尝闻吾不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人之言乎？”公曰：“善！今日之言，章为君，我为臣。” 1.下列加点词语在《古汉语常用字字典》中，有多种解释，请选出正确的义项，并根据文章前后内容说明选择的原因。 (1)于是召而数之公前(数：①数目，数量　②几，几个③计算　④天命，命运　⑤道术，方法) 我选第__③__个义项，原因：__这句话的意思是“因此把烛邹召来并在景公面前计算烛邹的罪状”。__ (2)臣闻之，君好之，则臣服之[服：①衣服，服装　②穿(衣服)　③从事，做　④服从　⑤敬佩，信服] 我选第__②__个义项，原因：__这句话的意思是“我听说，国君喜好什么(颜色)，那么臣子就会穿那颜色的衣服”。__ 2．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 晏 子 没 十 有 七 年 景 公 饮 诸 大 夫 酒 公 射 出 质 堂 上 唱 善 晏子没十有七年/景公饮诸大夫酒/公射出质/堂上唱善 3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。 __齐景公喜欢射鸟，让烛邹管理鸟，鸟却逃走了。