人教版九年级化学上册课件:第三单元课题1分子和原子.pptVIP

人教版九年级化学上册课件:第三单元课题1分子和原子.ppt

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请同学们思考下列问题: 1.湿衣服为什么经太阳晒会变干? 2.糖块放在水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这是为什么? 3.为什么走到花园或酒店的附近往往会闻到花或酒的香气? 4.敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少更快,为什么? 用微粒的观点看物质 思考: 1:我们用肉眼可以看见分子吗? 2:用普通的显微镜能观察到分子吗? 3:那怎样才能看见分子呢? 阅读:用肉眼和普通显微镜都不能观察到分子,必须用比较先进的电子显微镜才能观察到,可见分子是一种非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比,就好象拿乒乓球跟地球相比一样。一个水分子的质量约为3?10-26 Kg,一滴水中大约有1.67?1021  个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数一百个,日夜不停,要3万多年才能数完。 用微粒的观点看物质 请你从微观的角度归纳物理变化和化学变化的本质区别 比较下列两组物质有什么不同? 纯净物——只含一种物质 混合物——由两种或多种物质混合而成,各成分之间没有发生化学反应,保持着原来的性质; 请你从微观的角度分析纯净物和混合物有什么不同? 已知馒头遇到固态碘会变蓝色。那么遇到碘溶液,碘蒸气会变蓝色吗?为什么? 纯净物和混合物 氮分子 氧分子 二氧化碳分子 空气 酒精 水分子 酒精分子 二氧化碳分子 酒精 酒 水 实验现象 用火柴去点燃 不能点燃 能燃烧 能燃烧 同种分子性质__, 不同种分子性质__。 相同 不同 * * * * * * * * * * * 将冒号变为点 观察1:用木炭在纸上画一笔,再用放大镜对笔迹仔细观察,你会看到什么? 现象: 说明: 会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。 物质是由小颗粒组成的。 交流合作 总结归纳 看一看 比例尺为 l∶1013 你知道它们是怎么“画”出来的吗? 物质 分子 原子 离子 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 结 论 现 象 结 论 现 象 2、取少量上述酚酞溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 观察与思考1: 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 3.氨水易挥发,能使酚酞溶液变红。 氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红。 ⒈分子的质量和体积都很小。 ⒉分子总是在不断运动着。 观察与思考2: 从这一现象中你可以得出哪些结论? 滴入5~6滴酚酞 40mL水 滴加浓氨水 浓氨水 酚酞溶液 实验探究2:探究微粒运动实验 酚酞溶液 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢? 品红分子在水中运动,不断扩散而使溶液变红 2、在热水中品红扩散快,为什么? 温度高分子运动快,溶液变红快。 分子 品红是 体,放入水后,首先在品红周围 ,然后向外 ,最后充满了 。 取一个小烧杯,加入半杯水,用药匙取一小粒品红,将此品红从水面中间位置放入烧杯中。 结论 现象 实验操作 固 扩散 扩散 烧杯 是不断运动的 1+1是否一定等于2呢 猜一猜: 将5mL酒精和5mL水混合,所得体积 (大于、等于、小于)10mL呢? 活动与探究 几种分子的模型 练一练,你会了吗 B 1、“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是(  ) A、分子很小     B、分子在不断地运动   C、分子之间有间隔     D、分子是可分的 试一试, 走进生活 2、用分子的观点解释下列现象: (1)、俗话说“酒香不怕巷子深”. (2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML;。 分子在不断地运动 分子间有一定间隔 试一试,经历这些活动 3、 下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。 解 释 当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗? 想一想 下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样 分子在不断的运动 现 象 分子总是不断运动的 分析:为什么长期堆煤的墙角侧壁上用小刀刮开,会看到里面有黑色的煤粒。 水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变 固态 固态 液态 液态 气态 物质状态的变化微观三维模拟动画 什么是分子呢 分子是 保持物质化学性质的一种粒子 分子的种类是否发生改变 A

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