- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
项目编号
昆明医学院研究生创新基金
项 目 申 请 书
项目类别 博士创新基金项目□ 本科生创新基金项目?
项目名称 昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的
真实性、完整性和一致性评价
申请人姓名 杜欣
专 业 临床医学
学 号 201226088
所在部门 基础医学院
填表日期 2013年10月6日
昆 明 医 学 院 本 科 生 部
填 表 说 明
1.在填写《昆明医学院研究生创新基金项目申请书》时请认真阅读《昆明医学院研究生创新基金管理暂行办法》。严格按照相关要求认真填写。
2.申请人资格应是在校注册的全日制博士、硕士研究生,并且必须完成开题报告,在提交申请时同时提供开题的相关材料。
3.申请课题应取得研究生指导教师同意,申请课题的内容必须符合研究生创新基金的资助范围。
4.申请书各项内容,必须实事求是,表达要明确严谨,并要求打印。
5.封面项目编号由学校研究生部统一编写。该《申请书》为A4纸双面打印,格式、内容、大小应与原件相同,不得改变格式。
6.申请书一式六份,项目获准后,《申请书》由研究生部签署意见并保存一份,一份所在单位存档,一份本人保存。其他申请书不再返还。
一、项目申请人及导师情况
申
请
人
姓 名
杜欣
性 别
男
民 族
汉
出生
日期
1992.9.30
所 在
(院)系
基础医学院
学 科 专 业
临床医学
联系电话电子信箱
dxxy136208@
导 师 姓 名
罗家洪
职称/职务
教授
入校以来的主要专业必修课成绩
课 程 名 称
学 分
成 绩
课 程 名 称
学 分
成 绩
基础化学
2.5
89
有机化学
3.0
84
医学遗传学
2.0
88
细胞生物学
2.0
82
组织学与胚胎学
3.0
82
系统解剖学
3.0
89
生物化学与
分子生物学
5.0
82
申请人学位课题开题情况
学位课题题目
曲靖市麒麟区某中学学生生活习惯、言行举止与个人修养状况的关系研究
开 题 时 间
2012.6.8
参加开题专家
李洪
李建华
祁秉先
二、研究项目成员登记表
姓 名
性 别
年 龄
专业技术
职 务
(职称)
现 从 事 专 业
所 在
部 门
在本项目
中的分工
年参加
月数
本 人
签 字
罗家洪
男
54
教授
流行病与
卫生统计学
公共卫
生学院
指导教师
杜欣
男
21
本科生
临床医学
基础医
学 院
课题负责人
左寒东
男
20
本科生
临床医学
基础医
学 院
现场调查
与数据分析
张恒瑜
男
20
本科生
临床医学
基础医
学 院
现场调查
与资料输入
三、课题可行性论证
(一)课题主要内容中文摘要(500-1000字)
心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。修养是一种行为和过程,是提高思想、增长才干的一条途径.它通过反省、自律、内察、慎独等一系列努力,以实现完善自我的目的.青年学生无论从担负艰巨使命还是自身素质提高的需要,都必须加强修养.而要搞好修养,确立目标、在实践中进行、同学习结合、与他人共勉、开展批评和自我批评,应是不可偏废而一定要做到的。
(二)选题依据(包括课题研究意义,国内外研究现状、水平和发展趋势,本课题立论根据、学术思想和科学意义,并附上主要参考文献及出处)(可另加附页)
21世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都可有可能出现在每一个 社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求机遇,寻求发展,迎接挑战,适应千姿百态的社会环境。
青年学生肩负着成为建设社会栋梁之才的光荣而艰巨的重任,肩负着人民的重托、历史的责任。然而,受复杂多变的社会环境的影响,现在的青年学生的思想似乎没有上世纪80年代那么纯洁了, 这种现象给我们的学生出了警告:我们的学习中到底缺失了什么?实践证明,我们缺少的是思想政治的学习。也许有人会问:从小到大,我们的思想政治课程上的真不少呀!是的,我们的思想政治课程是上了不少,条条框框是记了不少,然而我们仅仅学习了表
文档评论(0)