网课第一课时—区域定位.ppt

专题一 区域空间定位 一、高二地理网课内容安排的说明 1．内容的选择 2．课时的安排 天气与气候 农业、工业、城市、交通、商业等区位分析 区域可持续发展 形成原因：热力环流 表现形式：等值线 区域分析 有效的区域定位 高考主干知识 高考考查内容 在哪里 是什么 为什么 怎么样 地域性 综合性 整体性思想分析 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D B B D C B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A D A C D D A C 题号 21 22 23 24 25 答案 B C B C B 二、综合题 26.（1）位于北纬55度附近，地处温带；三面临海，位于半岛和岛屿上 （2）盛行西风带 北大西洋暖流 （3）河流短小，流量小 地势低平，落差小 （4）a纬度位置：大部分属于40゜-60゜之间，属于温带 b.海陆位置：面临大西洋，海岸曲折，使海洋影响深入内陆 c.大气环流：盛行西风，带来暖湿气流 d.洋流：沿岸有北大西洋暖流起增温增湿作用 e.地形：地势低平，利于西风深入内陆 对农业的影响：海洋性气候降水较多，日照较少，不利于农作物成熟，有利于多汁牧草生长，对发展畜牧业有利 27.(1）冬冷夏热，气温年较差大；年降水量少，气候干旱；大陆性强 (2）东西接壤的地理位置；位于冲积扇，地势平坦；水源充足；有草原绿洲，土壤肥沃。 (3）经济发展，运输需求量增大；科技的进步；地域广，运距长；铁路运输运量大、连续性好、速度快、安全性高。 (4）毗邻中亚、南亚、西亚地区的地理位置，具有边境口岸的优势，有利于区域经济合作与交流；有特色畜牧业和特色林果业，丰富的能源资源，有利于产业发展；国家给予政策、资金等支持；文化古迹众多，是对外文化交流的重要窗口。 区 域 空 间 定 位 方 法 (1)经纬网定位法 (2)区域轮廓定位法 (3)相对位置定位法 （海陆位置定位法） (4)景观特征定位法 (5)图例注记定位法 具 体 措 施 读图 说图 记图 换图 填图 绘图 学 习 目 标 (1)确定半球和海陆位置 (2)确定地理坐标 (3)判断所在的区域或 范围 (4)判断地理事物具体的 名称