第一学期七年级英语教学计划.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 第一学期七年级英语教学计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 聪明出于勤奋， 天才在于积累。 我们要振作精神， 下苦功学习。小编准备了第一学期七年级英语教学计 划，希望能帮助到大家。 一、指导思想： 在本学期的英语教学中，坚持以下理念： 1、要面向全体学生， 关注每个学生的情感， 激发 他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和 自信心,培养创新精神。 2、整体设计目标， 体现灵活开放， 目标设计以学 生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识 的发展为基础。 3、突出学生主体，尊重个体差异。 4、采用活动途径， 倡导体验参与， 即采用任务型 的教学模式， 让学生在老师的指导下通过感知、 体验、 实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成 功。 5、注重过程评价， 促进学生发展， 建立能激励学 生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 二、学生基本情况分析：一学生情况分析 1.学习水平不均 有的学生对小学英语比较重视，学得很好，达到 英语小学毕业水平，基本上可以跳过去进入初二的学 习，但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几 个甚至完全没有学过。因此，整个班级的英语水平很 不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。 2.学习习惯不好 学生刚刚从小学进入初中， 处于一个衔接的阶段， 学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有形成一定 的适合自己的方法，都有待改善。总之，既要避免好 生吃不饱的现象，又要努力把目前英语有欠缺的学生 拉上去，激发他们的兴趣和信心，赶上中上的水平学 生。在今后的教学中应该注重培养、激发兴趣，教给 学生学习的方法，从学生的学习兴趣、学习能力、生 活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与与交 流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合 语言运用能力，使语言的学习过程成为学生形成积极 的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识 和形成学生自主学习能力的过程。 另外，学生在情感态度 ,学习策略方面还存在诸多 需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于 交流 ;有些同学在学习中缺乏小组合作意识 ;大多数同 学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后 复习，学习没有计划性和策略性 ;不善于发现和总结语 言规律，不注意知识的巩固和积累。 三、奋斗目标： 钻研新课标， 提高教学水平， 真正做到教学相长， 努力达到学校规定的教学指标。 四、具体措施： 1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵 并默写，培养语感。 2.每天记 5 个生词， 2 个常用句子或习语。实施： 利用 “互测及教师抽查 ”及时检查，保证效果并坚持下 去。 3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督， 保证晨读效果。 4.对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月 都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学 体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。 由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上 的人格和竞争意识。 5.对后进生进行辅导，布置单独的作业，让他们 本文为网络收