剑桥国际商务英语课程教学大纲.docVIP

《剑桥国际商务英语》课程教学大纲 课程总学时：108　理论学时：62　　 执笔人：孟令超 适用于三年制高职高专商务英语、应用英语、国际贸易等专业 课程的性质、任务和要求 《剑桥国际商务英语》课程一门专业基础核心课。本课程教学时数共108学时，其中理论教学62学时，实训教学46学时。考试课。课程适用于高职高专商务英语、应用英语、国际贸易等专业一年级上学期和下学期。 《剑桥国际商务英语》课程的主要任务是：使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，掌握国际商务英语的基本沟通技能，达到全面提升学生在商务和一般生活环境下综合运用英语进行交际的能力的目的。因此，通过本课程的学习，学生应达到下列要求： 1．了解一般商务知识、常用商务英语文件格式及写作方法（广告、通知、图表、产品介绍、报刊文单元等）。 2．掌握与一般生活、商务活动及日常业务相关的功能性语言及语言技巧的运用。 3．熟练掌握英语听、说、读、写等综合语言技能，培养学生的国际商务沟通能力，信息获取、整合及应用能力。 二、课程教学内容 绪论 课程介绍 1．使学生了解和熟悉剑桥商务英语证书教程的总体教学内容 2．向学生介绍该课程的学习方法 第一单元 工作描述与工作环境 1．主要内容：谈论工作、职责和工作环境的功能性语言；正确运用一般现在时、频率等进行表达；相关的听说读写能力 2．重点：谈论工作、职责和工作环境的功能性语言 3．难点：相关的听说读写能力 4．教学要求：要求学生能够用正确的语法形式和功能性语言熟练谈论工作和职责和工作环境。 5．习题要求：相关的口语与听力训练；课后书面练习内容 第二单元 公司历史与公司活动 1．主要内容: 谈论公司的发展历史、 组织结构和公司活动的语言技巧和功能性语言点；正确运用一般过去时、现在进行时和表示时间的介词 用法、表示附加与对比的语言技巧 。 2．重点：谈论公司的发展历史、 组织结构和公司活动的语言技巧和功能性语言点。 3．难点：相关的阅读理解能力 4．教学要求：要求学生能够熟练运用功能性语言点谈论公司的发展历史、 组织结构和公司活动；通过阅读了解公司运行和发展情况 5．习题要求 ：随堂案例讨论 ；课后书面练习 第三单元 商务英语词汇的学习与应试技巧 1．主要内容：商务英语词汇的学习与应试技巧 2．重点：扩充商务英语词汇的策略 3．难点：商务英语词汇的记忆储存技巧 4．教学要求： 使学生了解并掌握商务英语词汇学习的基本方法 5． 习题要求 ： 示例训练；课后练习 第四单元 电话与公司内部沟通技巧 1．主要内容： 进行电话沟通的技巧与功能性语言、做电话记录的技巧、进行内部沟通不同的书面文本形式与语言特点 2．重点：电话沟通的技巧与功能性语言 3．难点：做电话记录的技巧、进行内部沟通的方式与语言特点；相关的听说读写技能 4．教学要求：使学生掌握电话沟通的技巧，能够运用电话沟通的功能性语言进行交流、记录；运用正确的书面文体进行公司内部沟通。 5．习题要求：随堂电话实践与不同文体阅读分析训练；课后口头与写作训练 第五单元 公司的业绩表现、发展事实与数字 1．主要内容：描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩；正确运用形容词、副词、一般过去时和现在完成时的语言知识，掌握原因与结果的语言表达技巧 2．重点：描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩； 3．难点：正确运用词法与语法知识惊醒进行公司活动、业绩与发展趋势的描述。 4．教学要求：使学生正确运用形容词、副词、动词和一般过去时和现在完成时的语言知识以及原因与结果的语言表达技巧进行公司活动、业绩与发展趋势的描述，能够以书面和口头形式进行视图阅读和分析，并能听懂相关描述。 5． 习题要求 ：课堂图表训练、课后书面练习 第六单元 商务英语的阅读技巧与应试策略 1．主要内容：商务英语文体的特点、阅读技巧和应试技巧 2．重点：商务英语文体的阅读技巧 3．难点：商务英语文体的应试技巧 4．教学要求：使学生掌握商务英语各类文本的阅读技巧 5.习题要求：随堂阅读训练、课后针对性阅读实训 第七单元 描述产品的生产程序与产品的开发过程 1．主要内容：进行产品描述的语言技能、描述产品开发的语言能力 2．重点：进行产品描述和描述产品开发的语言技能 3．难点：产品特征的描述、表示产品开发顺序的语言点、现在进行时 4．教学要求：使学生能够正确运用所学语言技能进行产品描述并对产品开发过程进行说明。 5. 习题要求：随堂听力与阅读练习、课后书面练习 第八单元 商务办公设备与商务信函 1．主要内容：谈论商务办公设备的种类、功能与操作步骤；商务信函的种类与文体区别 2．重点：如何使用常见的办公设备 3．难点：描述办公设备的功能特征与操作步骤；商务信函语言运用 4．教学要求：使学生能够正确使用用常见的商务办公设备；能够进行不同商务信函文体