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万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 第四部分、身边的化学物质 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 第五部分、化学与社会发展 万绿丛中一朵花 考试内容的解读 ０4 * 万绿丛中一朵花 2016年的新变化 ０4 * 化学3大变化：对实验更加重视 2016中考化学总题量约为38道题，选择题仍为20题(20分)，非选择题(60分)依然分8个模块：生活现象解释(6道样题)、科普阅读 (1道样题)、生产实际分析(3道样题)、物质组成和变化分析(1道样题即推断题)、基本实验(3道样题)、实验原理分析(2道样题)、科学探究(1道样题)、实际应用定量分析(1道样题即计算题)。考试时间为2016年6月25日下午14：30—16：10，共100分钟。 万绿丛中一朵花 2016年的新变化 ０4 * 3个“改变” ①将“5.化学基本实验与科学探究”改为“1.科学探究”，2016年化学对实验更加重视; ②将“从元素组成上识别氧化物”改为“从元素组成上识别氧化物、有机物”，并将要求层次由2颗星变为3颗星; ③将“从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物”改为“从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物”，并将要求层次由3颗星变为2颗星。 万绿丛中一朵花 2016年的新变化 ０4 * 4个“删除” 删除了 ①“知道无机物可以分成氧化物、酸、碱、盐”; ②“知道原子最外层电子数与元素的化学性质有密切关系”; ③“知道什么是元素”; ④“知道常见酸碱的腐蚀性”。 万绿丛中一朵花 2016年的新变化 ０4 * 5个“合并” 考试内容有2处“合并” ①将“常见元素”和“元素的简单分类”合并为“常见元素”; ②将“反应类型”和“金属活动性顺序”合并为“反应类型”。合并后，考试内容由35个变为33个。 万绿丛中一朵花 2016年的新变化 ０4 * 考试要求有3处“合并” ①将“知道原子是由原子核和核外电子构成的，原子核一般是由质子和中子构成的”和“知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系”合并为“知道原子的构成及原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系”。 　　②将“了解吸附、沉降、过滤、蒸馏等净化水的方法”和“认识水是宝贵的自然资源，有保护水资源和节约用水的意识”合并为“了解吸附、沉降、过滤、蒸馏等净化水的方法;有保护水资源和节约用水的意识”。 　　③将“了解防止金属锈蚀的简单方法”和“认识废旧金属对环境的污染以及回收金属的重要性”合并为“了解防止金属锈蚀的简单方法;认识废旧金属对环境的污染以及回收金属的重要性”。 万绿丛中一朵花 样卷结构的分析 ０4 * 万绿丛中一朵花 样卷结构的分析 ０4 * 万绿丛中一朵花 经典题目的讲解 ０4 * 考点1　质量守恒定律 1．内容：参加化学反应的各物质的________总和，等于反应后生成的各物质的________总和。 2．解释：由于化学反应的过程，实际上就是参加反应的各物质的________重新组合生成其他物质的过程，因此在反应的前后，原子的________没有改变，原子的________没有增减，原子的________也没有改变，所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。 质量 质量 原子 种类　 数目 质量 万绿丛中一朵花 经典题目的讲解 ０4 * 汽车是重要的交通工具。 完成车用铅酸电池充电的反应：2PbSO4 ＋ 2H2OPb 2H2SO4 ＋ ________。 充电 PbO2 [解析] 根据反应前后原子的种类、个数不变，可推测生成物的化学式为PbO2。 经典考题 万绿丛中一朵花 经典题目的讲解 ０4 * 3．应用： (1)解释有关化学反应中物质的质量变化现象； (2)确定某物质的组成或化学式； (3)求算化学反应中某种物质或元素的质量； (4)判断化学反应的类型。 [注意] ①在化学反应前后，物质的总体积不一定不变； ②在化学反应前后，分子的种类会发生改变，分子的个数不一定相等； ③质量守恒定律的应用对象是化学变化，对于物理变化，不能用质量守恒定律解释。 万绿丛中一朵花 经典题目的讲解 ０4 * 考点2　化学方程式 1．概念：用__________表示化学反应的式子，叫做化学方程式。 2．书写 (1)原则：①必须以______________为依据，绝不能凭空臆造； ②遵守________________，即化学方程式两边各种原子的总数要相等。 (2)步骤：“写、配、等、注