广东省肇庆市高中生物 第1章 遗传因子的发现（第2课时）名师精选教案 新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第1章遗传因子的发现 授课题目 复习：必修2第1章遗传因子的发现 拟 2 课时 第 2 课时 三维目标 1.分析孟德尔遗传实验的科学方法。 2.了解并记忆分离定律。 3.了解并记忆自由组合定律。 4.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象。 5.尝试进行杂交试验的设计。 重 点 运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象。 难 点 .尝试进行杂交试验的设计。 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 巩固练习： 4．在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做 A．显性和隐性 B．相对性状 C．性状分离 D．遗传规律 5．水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 6. 下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于 ① ② AaBb 1AB：1Ab：1aB：1ab 配子间的16种结合方式