提高班下第5课 学会审题演示文稿.ppt

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提高班(下)第5课 江南逢李龟年 (唐)杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。 一起玩游戏: (一)命题作文如何审题? 题目:《嘿,我成功了!》 1.弄清楚题目中的限制和要求。 2.分析关键词,抓住“题眼”。 3.根据“题眼”确立中心。 4.找出题目限制之外的天空, 广泛选材。 (二)半命题作文 题目:“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。 (二)半命题作文如何审题? 1.准确把握已给文字的概念和意义。 2.细读提示中对空白处的要求和限制。 3.所补词语宜小不宜大,要小中见大。 4.确定中心,力求新颖。 1.命题作文:《没有电的日子》 2.半命题作文:《一个 的人》 生活中的人形形色色,有的人是幽默的,有的人是让人敬佩的,有的人是让你印象深刻的,有的人是古怪的……然而,不管他是一个怎样的人,他都是有特点的人。请选取你在生活中的一个人来写一写,把题目补充完整,写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,语句通顺,不少于400字。 2.半命题作文:《我与 》 生活是丰富多彩的,你可能与小提琴之间有深厚的感情,也可能与某个奖项有着千丝万缕的联系,还可能是与某个人之间有着怎样的联系,《我与 》,它可能是一个物品,也可能是一个人,还可能是一件事情,一处美景……请把题目补充完整,写一篇记叙文。 要求:中心明确,内容具体,语句通顺,不少于400字。 1.命题作文:《难忘的一件事》 作 业 1.与家长一起完成 “亲子共享”。 2.每天积累10个百字 新事题目。

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