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更多论文免费优秀的英语论文网海量英语论文范文免费下载试议性学习在英语教学中的应用为了全面实施素质教育培养学生的创新精神和实践能力转变学生的学习方式和教师的教学方式教育部决定在中小学开设研究性课程以培养具有主动发展和终身学习能力能适应未来时代要求的新人英语课程标准明确提出倡导体验实践参与合作与交流的学习方式英语学科以其自身独具的特点更易于学习国外在教育教学方面好的经验与策略对一些教学信息反应最为敏锐在新的形势下为服务于教育改革的总目标英语教学应勇于站在时代的前列着眼于培养学生的创新意识开展研究性学
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试议性学习在英语教学中的应用
为了全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,教育部决定在中小学开设研究性课程,以培养具有主动发展和终身学习能力、能适应未来时代要求的新人。《英语课程标准》明确提出“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”。英语学科以其自身独具的特点,更易于学习国外在教育教学方面好的经验与策略,对一些教学信息反应最为敏锐。在新的形势下,为服务于教育改革的总目标,英语教学应勇于站在时代的前列,着眼于培养学生的创新意识,开展研究性学习。
一、什么是研究性学习
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