第8.1单元 文学的繁荣课件.ppt

目 录 ONTENTS 2 核心考点突破 3 命题视角探究 4 课时规范训练 1 基础知识整合 首页 尾页 上页 下页 核心考点突破 命题视角探究 课时规范训练 基础知识整合 首页 尾页 上页 下页 核心考点突破 命题视角探究 课时规范训练 基础知识整合 第八单元　19世纪以来的世 界文学艺术 第1讲　文学的繁荣 目 录 ONTENTS 2 核心考点突破 3 命题视角探究 4 课时规范训练 1 基础知识整合 考纲要求 考纲解读 考查角度 文学的主要成就 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响 主要从文学流派出现的时代背景、特点、影响、文学作品的异同等角度考查 目 录 ONTENTS 2 核心考点突破 3 命题视角探究 4 课时规范训练 1 基础知识整合 基础 知识 整合 考点一　19世纪的世界文学 浪漫主义文学 背景 ①18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，战乱不已。②法国大革命后确立的资本主义社会秩序引起人们的失望和不满，开始寻找新的精神寄托。 特点 ①在政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。②在创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特点。 成就 法国：①雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》(顶峰)；②大仲马的《基督山恩仇记》。 英国：①拜伦的《唐璜》《恰尔德·哈罗尔德游记》；②雪莱的《解放了的普罗米修斯》《西风颂》。 德意志：海涅《德国，一个冬天的故事》。 影响 支持了当时欧洲的民族民主革命运动，为欧洲文坛树立了一面光辉的旗帜。 基础 知识 整合 考点一　19世纪的世界文学 现实主义文学 背景 19世纪30年代以后，欧美资本主义国家社会矛盾日趋复杂尖锐。 特点 关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 ? 成就 法国巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。 英国的狄更斯的《大卫·科波菲尔》。 俄国普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的巨著。 丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵；挪威易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。美国马克·吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。 影响 揭露了资本主义社会的本质。 基础 知识 整合 考点一　19世纪的世界文学 基础 知识 整合 考点一　19世纪的世界文学 ? 思维启迪1：现实主义文学产生的时代背景、主要特征、代表人物及作品有哪些？ 答案： 基础 知识 整合 考点一　19世纪的世界文学 (1)背景：19世纪30年代以后，伴随着工业革命在欧美的发展，资本主义经济迅速发展，资本主义制度固有的矛盾和弊端日益暴露，社会矛盾尖锐。 (2)共同特征：强调真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，深入剖析社会矛盾，强烈批判现存社会秩序；以长篇小说为主要创作形式。 (3)代表人物及作品：法国巴尔扎克的《人间喜剧》、法国司汤达的《红与黑》。 基础 知识 整合 考点二　20世纪的世界文学 西方文学 现实主义文学 时间 20世纪早期 成就 英国萧伯纳的《苹果车》、法国罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、美国德莱塞的《美国的悲剧》等。 现代主义文学 背景 两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。 特点 强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。 成就 美国作家海明威的现代主义代表作是《老人与海》，法国剧作家贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。 影响 揭露资本主义社会秩序和人格自由发展的冲突。 基础 知识 整合 考点二　20世纪的世界文学 苏联文学 高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。 亚非拉 美文学 主题 表现爱国主义精神和反殖民压迫思想。 代表 印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。 基础 知识 整合 考点二　20世纪的世界文学 答案： 基础 知识 整合 考点二　20世纪的世界文学 思维启迪2：现代主义文学是怎样取代现实主义成为文学主流的？现代主义文学有什么特征？ (1)历史背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题，深刻影响了文学的发展，表现西方社会精神危机的现代主义成为文学主流。 (2)特征：现代主义文学强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和结