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心理诊断学
上海市徐汇区精神卫生中心
单怀海
第一部分 心理诊断学
主要内容:
心理诊断概述
心理诊断过程
心理障碍的检查
心理问题与心理障碍
心理测量方法
心理障碍的分类与诊断系统
一、 心理诊断的概述
(一) 心理诊断在心理咨询中的重要性
由于种种原因,例如心理咨询师的不同背景,目前已经毕业的心理咨询师缺
乏心理障碍的检查技术,心理健康知识普遍缺乏,大多数对心理问题或者心理疾
患不能识别。
例如有些题牵涉到幻觉和妄想,答案不是幻觉和妄想,而心理咨询师并不理
解考题。幻觉和妄想是人类比较复杂的心理现象,也是重要的病理心理学专业词
汇,需要仔细观察才能作出心理诊断。
(二) 心理诊断学的基本概念
病理心理学
异常心理学
目前没有合适的心理诊断学作为心理咨询师教材,推荐下列教材:
《医学心理学》
《临床心理学》
《心理咨询师考试复习题解集》中国科学技术出版社出版
《医学心理学学习纲要与习题集》全国医学院校规划教材的配套教材,人民
卫生出版社出版。
关于心理诊断,最早出版的《心理诊断》一书的作者是罗夏。
(三) 为什么要学心理诊断?
心理咨询师对下列现象会作出心理诊断吗
神经病与精神病有什么区别?
心理问题
心理障碍
心理疾病与精神疾病
(四) 心理诊断概述与方法
1、 心理咨询应该运用心理诊断方法。
2、 心理诊断有自己的理论体系,是以心理学理论为指导的。
3、 心理诊断以个体为目标探求其心理特征
4、 心理诊断中可以运用观察法和会谈法
5、 错误的观点:
心理诊断的对象是精神病人
心理诊断没有科学性
6、 现象学诊断
心理测量结果是心理诊断的参考依据
心理诊断是心理咨询师的基本技术
7、 心理诊断方法
观察法
会谈法
个案法
实验法
二、 心理诊断过程
(一) 心理诊断的主要任务
收集求助者的基本背景资料,
认清求助者存在的主要问题,
建立起良好的关系,
制定一个治疗的计划与目标,
(二) 收集资料
1、 这是一个准备阶段,也是一个重要的开端。
详细收集求助者与心理问题有关的资料,认清存在的主要问题是什么。一般
说来,收集的资料越多,越有利于心理诊断过程。
2、 收集资料包括三个维度:
1) 一是时间维度,即注意求助者过去、现在、将来的有关信息。对于求治
者过去经历的了解,可以得知其目前的概况。
对于求助者现时状况的了解,又有助于获得其对自己和自身问题理解的有关
信息;而对求助者对未来的看法和打算的了解,则可以更进一步认清其对自己、
对他人、对周围世界的看法,以及他所面对的使之产生烦恼与困惑的现有问题。
三者综合,有助于了解求助者是一个什么样的人和为何前来求助。
2) 二是思维与情绪的维度:
即注意求助者对于自身、他人及有关事件的看法,注意由此而发生的情绪反
应。对思维与情绪的认识有助于了解思维与情绪之间的交互作用,以及理智与思
维不协调甚至对立的情况。
3) 三是思维与行为维度:
即注意求助者对现实的理解与看法,注意怎样处世待人,怎样处理自身所遭
遇的各种事情,注意其出现心理冲突时,采取什么防范应急措施,以及他对自身
处理这些事物的看法。这有助于了解求助者是怎样一个人
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