山东政法学院人才工作目标责任制考核评估.docVIP

山东政法学院 2011年度人才工作目标责任制考核 自查报告 2011年，在省委组织部、省教育厅的正确领导和大力支持帮助下，我校以科学发展观和科学人才观为指导，深入贯彻全国、全省教育工作会议和人才工作会议精神，大力实施人才强校战略，创造性地开展人才工作，学校的人才建设取得了良好成效。根据省教育厅《关于开展2011年度山东省高等学校人才工作目标责任制考核的通知》要求，我校对照《2011年度山东省高等学校人才工作目标责任制考核指标》，认真进行了自查。现将自查情况报告如下。 一、提高思想认识，切实加强组织领导 学校高度重视人才工作，采取有力措施，不断统一思想认识，进一步加强组织领导，为人才工作提供了强有力的思想和组织保障。 （一）切实统一思想，不断提高认识。2011年，我校继续深入贯彻落实科学发展观和科学人才观，进一步强化人才资源是第一资源的办学理念，不断提高对人才工作的思想认识。学校立足“错位竞争，特色发展”的发展战略和“建设特色鲜明的教学型大学”的奋斗目标，通过各种形式，认真学习党中央、省和教育厅的有关人才工作文件精神，进一步提高了对加强人才工作的重要性和紧迫性的认识，明确了“人才培养是目标，办学理念是导向，教学工作是中心，学科建设是龙头，队伍建设是根本，制度建设是保障，文化建设是引导”的工作思路。2011年5月，学校制定了《山东政法学院教育事业发展“十二五”规划》，把人才队伍建设作为“十二五”期间学校事业发展的重点工作之一。学校领导在年度工作部署会议、中层干部会议、教职工代表大会上，不断强化人才立校、人才强校的理念，进一步统一了教职工的思想，形成了人人重视人才工作、人人关心人才工作、人人支持人才工作的共识。 （二）领导高度重视，摆上重要议程。学校领导高度重视人才工作，坚持把人才工作作为“一把手”工程，党委书记、院长亲自抓人才工作，亲自参与制定、讨论、修订人才工作的政策文件，并经常督查工作的开展情况，帮助解决人才工作的困难和问题，有力推动了人才工作的顺利开展。学校党委、行政切实把人才工作摆上重要议事日程，列入学校人才发展长期规划和年度工作要点，2011年以来多次在党委会、院长办公会上专题研究部署人才工作，做到了年初有部署、年中有检查、年末有总结。2011年，学校制定实施了《山东政法学院师资队伍建设“十二五”发展规划》，《山东政法学院人才队伍建设“青年骨干521工程”实施计划》、《山东政法学院教师实践能力提升计划》、《山东政法学院兼职教学科研人员聘任办法》、《山东政法学院中青年教师学历提升计划》等文件，把实施 “521”人才工程、加强人才队伍建设作为师资队伍建设的重要内容和举措。 （三）健全工作机构，形成工作合力。学校坚持统筹规划人才工作，不断完善人才工作的领导和协调机制，形成了学校人才工作领导小组领导，组织人事部门牵头抓总、各部门各司其职的人才工作格局。2009年，学校调整了人才工作领导小组，成立了由党委书记张士昌同志任组长、院长李玉福同志任副组长，学校分管领导和有关职能处室负责同志任成员的领导小组，负责领导学校的人才工作，领导小组办公室设在人事处。为更好地协调人才工作，2011年学校专门下发通知，成立了由组织人事部门牵头，教务、科研、合作交流、学科、财务等部门密切配合的人才工作协调小组，具体负责人才工作的日常管理和协调工作，为学校人才工作提供了坚强的组织保障。 二、强化措施手段，充分发挥政策导向作用 学校不断完善人才工作制度建设，健全激励机制，加大经费投入力度，推进平台载体建设，为人才工作创设了良好的环境，推动了人才工作的全面顺利开展。 （一）完善政策制度，健全工作机制。学校不断完善人才引进、培养、交流配置、激励保障和舆论宣传等方面的政策制度，进一步健全人才工作机制，为人才工作创造了良好的政策环境。 1、完善人才引进政策，健全人才引进机制。学校高度重视人才引进工作，充分利用我省对高层次人才引进的优惠条件，坚持引才引智并举，进一步推进高层次人才队伍建设。2011年，根据学校的学科布局和专业发展，加大学科紧缺人才和学科带头人的引进力度，积极引进所需人才。同时为充分利用社会优质资源，学校还加强对校外兼职人员的规范管理，制定实施了《山东政法学院兼职教学科研人员聘任办法》，为学校的教学实践不断注入新的生机和活力。 2011年初，由学校党委书记、校长牵头，各院（系）部协调行动，积极同国内外知名院校、科研院所联系，参加高层次人才洽谈会、博士专场招聘会、山东省海洽会，招聘引进高层次人才。通过为高层次人才提供住房补贴、安家费、科研启动费和积极协助解决职称、家属工作、子女入学等困难，吸引优秀人才来校工作。2011年共引进重点学科专业的博士研究生6名，紧缺专业的高级职称专业技术人员1名，均已在各个岗位承担起了重要的教学科研工作任务，充分发挥了对学校专