数列考前复习要点讲解.docVIP

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数列考前复习要点讲解 考点1 :由an与Sn的关系求通项an 例1:已知数列{an}的前n项和Sn,Sn=3n+b.求{an}的通项公式。 [类题通法]:已知数列{an}的前n项和Sn,求数列的通项公式,其求解过程分为三步:(1)先利用a1=S1求出a1; (2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式; (3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写. 训练1:已知各项均为正数的数列{an}的前n项和满足Sn1,且6Sn=(an+1)(an+2),n∈N*,求{an}的通项公式. 考点2:由递推关系式求数列的通项公式 递推公式和通项公式是数列的两种表示方法,它们都可以确定数列中的任意一项,只是由递推公式确定数列中的项时,不如通项公式直接.归纳起来常见的命题角度有: ?1?形如an+1=anf?n?,求an;?2?形如an+1=an+f?n?,求an; ?3?形如an+1=Aan+B?A≠0且A≠1?,求an. 角度一 形如an+1=anf(n),求an 例2:(2012·全国卷II)已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=eq \f(n+2,3)an.(1)求a2,a3;(2)求{an}的通项公式. 角度二 形如an+1=an+f(n),求an 例3:已知a1=2,an+1=an+3n+2,求an. 角度三 形如an+1=Aan+B(A≠0且A≠1),求an 例4:已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,求an. [类题通法]:由数列的递推公式求通项公式时,若递推关系为an+1=an+f(n)或an+1=f(n)·an,则可以分别通过累加、累乘法求得通项公式,另外,通过迭代法也可以求得上面两类数列的通项公式,(如角度二),注意:有的问题也可利用构造法,即通过对递推式的等价变形,(如角度三)转化为特殊数列求通项. 考点3:等差数列的判断与证明 等差数列的四种判断方法 (1)定义法:an+1-an=d(d是常数)?{an}是等差数列. (2)等差中项法:2an+1=an+an+2(n∈N*)?{an}是等差数列. (3)通项公式:an=pn+q(p,q为常数)?{an}是等差数列. (4)前n项和公式:Sn=An2+Bn(A、B为常数)?{an}是等差数列. 例5:已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=eq \f(1,2),an=-2SnSn-1(n≥2且n∈N*). (1)求证:数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,Sn)))是等差数列. (2)求Sn和an. 变式:若将条件改为“a1=2,Sn=eq \f(Sn-1,2Sn-1+1)(n≥2)”,如何求解. [类题通法]:1.判断等差数列的解答题,常用定义法和等差中项法,而通项公式法和前n项和公式法主要适用于选择题、填空题中的简单判断. 2.用定义证明等差数列时,常采用两个式子an+1-an=d和an-an-1=d,但它们的意义不同,后者必须加上“n≥2”,否则n=1时,a0无定义. 训练2:在数列{an}中,a1=-3,an=2an-1+2n+3(n≥2,且n∈N*). (1)求a2,a3的值;(2)设bn=eq \f(an+3,2n)(n∈N*),证明:{bn}是等差数列. 考点4:等比数列的三种判定方法 (1)定义:eq \f(an+1,an)=q(q是不为零的常数,n∈N*)?{an}是等比数列. (2)通项公式:an=cqn-1(c、q均是不为零的常数,n∈N*)?{an}是等比数列. (3)等比中项法:aeq \o\al(2,n+1)=an·an+2(an·an+1·an+2≠0,n∈N*)?{an}是等比数列. 2.等比数列的常见性质 (1)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=ap·aq=aeq \o\al(2,k); (2)若数列{an}、{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}、eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))、{aeq \o\al(2,n)}、{an·bn}、eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,bn)))(λ≠0)仍然是等比数列; (3)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk; (4)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn,当公比为-1时,Sn,S2n-Sn,S3

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