高考物理教科版四川专用大一轮复习讲义课件第五章 机械能及其守恒定律 第1讲功功率动能定理.pptx

;内容索引; ;一、功 1.定义：一个物体受到力的作用，如果在 上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功. 2.必要因素：力和物体在 上发生的位移. 3.物理意义：功是能量转化的 . 4.计算公式 (1)恒力F的方向与位移x的方向一致时：W＝ . (2)恒力F的方向与位移x的方向成某一夹角α时：W＝ .;5.功的正负 (1)当0≤α 时，W0，力对物体做 . (2)当 α≤π时，W0，力对物体做 ，或者说物体 这个力做了功. (3)当α＝ 时，W＝0，力对物体 .;6.一对作用力与反作用力的功;7.一对平衡力的功 一对平衡力作用在同一个物体上，若物体静止，则两个力都不做功；若物体运动，则这一对力所做的功一定是数值相等，一正一负或均为零.;二、功率 1.定义：功与完成这些功所用 的比值. 2.物理意义：描述力对物体做功的 . 3.公式： (1)P＝ ，P为时间t内物体做功的 . (2)P＝Fv ①v为平均速度，则P为 功率. ②v为瞬时速度，则P为 功率. ③当力F和速度v不在同一直线上时，可以将力F分解或者将速度v分解.;　 由公式P＝Fv得到F与v成反比正确吗？;三、动能　动能定理 1.动能 (1)定义：物体由于 而具有的能叫动能. (2)公式：Ek＝ . (3)矢标性：动能是 量，只有正值. (4)状态量：动能是 量，因为v是瞬时速度. 2.动能定理 (1)内容：在一个过程中合外力对物体所做的功，等于物体在这个过程中 的变化量. (2)表达式：W＝ ＝Ek2－Ek1.;(3)适用条件： ①既适用于直线运动，也适用于 . ②既适用于恒力做功，也适用于 . ③力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以 作用. (4)应用技巧：若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可以分段考虑，也可以整个过程考虑.;　 物体的速度改变，动能一定改变吗？;1.(粤教版必修2P67第5题)用起重机将质量为m的物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上的各力做功情况应是下列说法中的哪一种？ A.重力做正功，拉力做负功，合力做功为零 B.重???做负功，拉力做正功，合力做正功 C.重力做负功，拉力做正功，合力做功为零 D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功;2.(粤教版必修2P77第2题)(多选)一个物体在水平方向的两个恒力作用下沿水平方向做匀速直线运动，若撤去其中的一个力，则 A.物体的动能可能减少 B.物体的动能可能不变 C.物体的动能可能增加 D.余下的力一定对物体做功;3.(多选)关于功率公式P＝ 和P＝Fv的说法正确的是 A.由P＝ 知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率 B.由P＝Fv既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率 C.由P＝Fv知，随着汽车速度的增大，它的功率也可以无限增大 D.由P＝Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比;4.(人教版必修2P59第1题改编)如图所示，两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等，它们的质量也相等.在甲图中用力F1拉物体，在乙图中用力F2推物体，夹角均为α，两个物体都做匀速直线运动，通过相同的位移.设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2，物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4，下列判断正确的是 A.F1＝F2 B.W1＝W2 C.W3＝W4 D.W1－W3＝W2－W4;5.有一质量为m的木块，从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点，如图所示.若由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是 A.木块所受的合外力为零 B.因木块所受的力都不对其做功，所以合外力做的功为零 C.重力和摩擦力的合力做的功为零 D.重力和摩擦力的合力为零; ;1.常用办法：对于恒力做功利用W＝Fxcos α；对于变力做功可利用动能定理(W＝ΔEk)；对于机车启动问题中的定功率启动问题，牵引力的功可以利用W＝Pt. 2.几种力做功比较 (1)重力、弹簧弹力、电场力、分子力与位移有关，与路径无关. (2)滑动摩擦力、空气阻力、安培力做功与路径有关.;(3)摩擦力做功有以下特点： ①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做正功，也可以做负功，还可以不做功. ②相互