浅述我对全国青少年科技创新大赛选题一些看法.pptVIP

青少年科技创新大赛选题及分析 赵遵田 山东师范大学生命科学学院 一、 创新大赛的意义 二 、创新大赛应如何选题 三 、参加创新大赛的注意事项 四 、对大赛部分优秀作品的点评 一、 创新大赛的意义 ? 推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。 1.形成一个平台，激发青少年发明、创造的兴趣，培养发明、创造的意识，开发和提高创新能力。 二 、创新大赛应如何选题 全国青少年科技创新大赛是采用“三自”和“三性”原则来作为评审标准的，其中的“三自”之一就是自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。这样一来，选题选好了，就会事半功倍；选差了，就会事倍功半。 一般说，选题要遵循以下原则 所选的课题必须有一定的理论依据和事实基础，要符合人类认识和事物发展的基本规律。如果所选的课题在方向上发生差错，那么不论你有多大的聪明才智，仍会遭到失败。 江泽民同志曾在的“十六大”报告中指出： 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 只有创新才能使一个国家和民族繁荣富强，社会和谐安定。 提出一个别人还没有研究过的课题，这是创新； 用与别人不同的研究方法去进行研究一个已经研究过的课题，这也是创新； 将一种理论、一个观点首次应用到实际中去，这是创新； 将已经在某一领域得到应用的理论、观点、方法和手段，应用到新的领域中去，也是创新。 创新就是认识前人还没有认识或没有充分认识的规律，也就是说研究的课题要有一定程度的独创性和新颖性，即创新性。 可行性就是要求学生，在选题时一定要充分考虑课题研究的主观条件和客观条件，要从自己已有的知识水平、自身积累的经验、兴趣爱好、时间和精力及与其他人的配合等实际情况出发，选择自己通过努力可以获得成功的课题。 贯彻可行性这一原则需要处理好以下几个关系： 一是大和小的关系。一般说大课题的研究价值高，成果的社会影响大，但它比较复杂，开展的条件要求高，不易出成果；小课题涉及范围小，任务单纯，目标集中，容易开展，容易出成果。作为学生不能一味求大，小看小课题，忽视小课题的研究，有的小课题的研究往往也会有很重要的理论和实践意义，它的价值并不比有些大课题低。 二是难和易的关系。难的课题往往比较有价值，但难度大的课题对研究者主观和客观条件的要求高，需要花更长的时间，更多的精力，而且容易因久攻不克，失去信心，导致半途而废。 对于中学生来说，选择较小的课题，选择与自己能力相适应的课题 进行研究应该说是比较合适的。 知道了选题的原则，接下来谈谈如何从众多的问题中，选择适合自身特点的课题。 ①“是什么” 的问题一般属于基础知识的问题，往往可以通过到图书馆查找教科书和科普读物类书籍找到答案。这种问题的解决一般比较简单，通常可以通过撰写读书报告的研究形式来完成。 ②“为什么”的问题是属于比较深一层次的问题。 解决这一问题需要有一定的基础知识，根据问题设计研究方案或查阅资料，然后通过对资料和实验数据的整理分析，提出自己的观点。 ③“怎么办”的问题属于决策类的问题。 它不仅要回答问题是什么、为什么，而且要回答怎么办。这就需要研究者全面地、综合地看待问题，做出决策。 读书报告类 主要以文献方法获取信息，然后汇编成文。 蛮汉山地区野生果树资源研究（21届-植物学二等奖） 昆明地区不同环境中细菌对抗生素耐受性的调查（21届-医药与健康学二等奖） ‘无糖’食品的调查研究（21届-科学研究一等奖） 观察记录类 针对自然现象，不改变条件，坚持进行观察和记录，并运用观察的现象和数据来回答问题。 观察记录类 通过参观一些特殊场所，与相关人员进行访谈从而获得信息，回答问题。 实验研究类 通过改变受控条件进行实验，从而获得实验数据、现象和结果，解决问题。 设计制作类 根据自己知识和经验创造性地发明和制作一些模型或实物。 （2）参赛学生注意事项 按时申报 熟悉竞赛规则 规范填报 相关材料要齐全 按时申报 全国赛申报时间为每年4月—5月，由省级竞赛组委会统一申报。 省级赛申报时间为每年3月—4月，由各市竞赛委员会统一申报。 市级赛申报时间一般为11月份至次年的2月，由县级竞赛组委会统一申报。 县级赛申报时间一般为11月份至次年的2月，由学校统一申报。 申报时间以各级下发文件通知为准 熟悉竞赛规则 员会和举办省（区、市）人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年科技中心。 　　承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构 　　领衔赞助单位：英特尔（中国）有限公司 　　创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会