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- 2019-10-03 发布于广东
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12.1 实训目的 掌握循环结构程序设计的思想。 掌握For…next语句、Do…loop语句的使用方法。 掌握过程的创建调用和参数传递。 12.2 实训内容 12.2.1 循环结构实训 12.2.2 过程的创建与调用 12.2.1 循环结构实训 【例1】在“图书管理系统”数据库中,创建“求和”模块,实现1+2+3+…+99+100计算。算法用For循环语句实现。计算结果用消息框显示。 13.2.1 循环结构实训 【例2】用Do…Loop语句的四种不同形式分别实现功能。 12.2.2 过程的创建与调用 例如:在“图书管理系统”数据库中进行以下操作。 (1)创建“计算圆面积”窗体,在窗体中添加“半径”和“圆面积”文本框。 (2)在窗体中添加“计算”按钮,实现圆面积计算,编写按钮代码,结果显示在“圆面积”文本框中。 要求:编写单独的函数实现圆面积的计算,只做半径r=0判断,此时面积的值为0,其他情况下面积的值=3.14×r×r。 思考及课后练习 1.在“图书管理系统”数据库中,创建一个“阶乘”模块,求10!. 2.在“图书管理系统”数据库中,创建一个模块,使用输入框输入N的值,当N为奇数时求1+3+5+…N;当N为偶数时求2+4+6+…+N;结果用消息框提示。 3.编写一个函数过程“JCH”求N的阶乘,在子过程中调用“JCH”求1!+2!+3!+…+M!,其中M的值用输入框输入,结果用消息框提示。 4.在“图书管理系统”数据库中,新建一个窗体,添加一个命令按钮,当单击命令按钮时做如下响应: (1)如果按钮标题为“暂停”将其标题改为“继续”,同时将窗体标题改为“单击“继续”按钮,继续完成操作”; (2)如果按钮标题为“继续”将其标题改为“暂停”,同时将窗体标题改为“单击“暂停”按钮,将暂停操作”。 * * 实训12 模块Ⅱ——循环结构 实训目的 实训内容 思考及课后练习
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