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PAGE PAGE 1 如何培养高中生的英语阅读能力 　　【摘要】《高中英语课程标准》明确要求：高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此，阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。众所周知，阅读理解一直是英语考试中的重头戏，而学生对阅读理解往往存在着畏难情绪。因此，如何培养学生阅读理解方面的能力，探讨出解决阅读理解问题的科学方法与技巧是高中英语教师不可忽视的重点问题。 　　【关键词】高中生；英语阅读能力；阅读习惯；语篇意识；词义 　　高中生在英语阅读课的学习过程中，无论是课内学习还是课外扩展性的学习，都应致力于阅读能力的培养，这是阅读课学习成败的关键。近几年来，高考阅读理解试题对考生阅读理解的考查已逐步向知识的广度、理解的深度、阅读的速度方面发展。因此，为了适应新形势的要求，学生必须具备一定的阅读能力。要培养高中生的阅读能力，必须做到： 　　一、培养阅读兴趣，养成广泛阅读的习惯 　　兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的意向活动，它是学习动机中最现实、最活跃的成分，是学生对学习对象进行探索、自觉参与并积极投入其中的内在动力。学生只有对英语产生了浓厚的兴趣，才会积极主动地投入到英语学习活动之中并乐于学习、勤于探究，逐渐养成良好学习习惯，形成有效的学习策略。良好的阅读习惯是培养阅读能力的基础。高考阅读的题材可谓相当广泛，有趣味故事，名人轶事，西方文化习俗，日常生活，新闻广