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- 2019-10-08 发布于江西
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夯实基础 提升能力
——汇龙镇小学英语六年级复习指导
启东市汇龙小学 薛璇瑜
六年级的总复习是对小学阶段英语学习的一次全面审视。六年级总体复习思路应以5A-6B的知识点为重点,涉及三、四年级的知识附带复习,重点掌握其词汇;单词、词组的重点以5A-6B课后要求四会的为依托。在复习过程中,要努力关注不同层次学生的需求。以听说读写为主要复习形式,以基础知识为主要抓手,以课本为依据,帮助学生系统地梳理所学知识,全面把握所学内容。在复习主要语法点的同时,加强前后联系,专项练习,构建完整的知识系统。?
一、精心制定复习计划,分阶段落实复习内容
六年级总复习可分三个阶段进行。
第一阶段按照单元话题进行主题复习。在小学毕业复习阶段,小学英语的复习课以主题复习课为主,内容安排以Topic为中心,尽可能综合化(包含语音、语法、词汇、功能等),巧妙剪裁语言知识各要素,使之成一整体。下面是八册教材中各话题及相关的语言知识列表。
我们在总复习时可以围绕这13个话题开展主题复习课教学。
话题板快
主要涉及模块
主要涉及单词
主要涉及语法、功能等
数字、数量、时间、日期
3BU4 Time
3BU5 Plus and minus
4AU7 It’s late
5BU1 A new term
5BU7A busy day
6A U2 Ben’s birthday
?
基数、序数、星期、日期、月份、季节、年份、钟点的表达、计量单位等
·名词复数;
·How many / How heavy /How tall/ How long / What time / When 等引导的疑问句和回答等;
·时间、星期、日期的询问与表达;
购物
?
3BU9 Shopping
4A U2 In a toy shop
4B U4 Buying fruit
?
money, change,
shop assistant, vendor
·?招呼与应答;
·?表达要买某种商品或询问是否有某种商品;
·?对商品的评论;
·?询问价格;
·?询问是否还需其他商品及应答;
·?找零
人物:年龄、体貌衣着、性格、职业、爱好与特长、理想、住址
3A U11 A boy or a girl
3A U7 It’s nice
4A U6 Whose gloves
4B U1 A new student
5B U3 Hobbies
6B U1 Who is younger?
6B U2 More exercise
6B U7 A letter to a pen friend
表示男女老少的类别名、身体部位名、服饰名、体质与外貌形容词、性格形容词、职业、表特长爱好的动词、玩具名词
·描述体质外貌的各种句式:be +adj, has/have + n, with + n, in + n 的用法
·?表示爱好与特长的句式:like sth/doing sth, be good/bad at…, do(es)…well;
·描述爱好与行为习惯等的一般现在时:He reads a lot. He often watches TV等;
·表示职业、愿望的句式:be + jobs; I want to be a …I hope I can …
学校生活:课程、作息、课外活动
3A U5 How are you
3BU1 My school bag
4A U1 May I have…?
4A U8 In class
5A U1 The first day at school
5A U3 At a Music Lesson
5A U9 Shapes
5B U1 A new term
5B U6 A PE lesson
科目名、作息动词、运动、娱乐动词、文具用品
·一般现在时的各种句式
?
家庭生活:家庭成员及其职业与爱好、家务与休闲
3A U3 This is my father
3B U 3 Family members
3BU10 Do you play…?
3BU11 A good idea
4A U4 I like….
4B U2 At a party
4B U3 What’s your job?
5A U6 Doing housework
5A U7 After School
5B U4 An English friend
家庭成员名、职业名、爱好特长动词、娱乐形式名词及动词、家务动词、频度副词
·一般现在时的各种句式;
·现在进行时的各种句式;
·询问与表达频度;
·谈论对娱乐节目的爱好;
·评论娱乐节目
食品
3A U10 Thank you
3BU8 I’m hungry
4BU7Ata snack bar
4BU9 Breakfast
食品名、水果、三餐
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