《数码图像后期制作》教学大纲.docVIP

四川国际标榜职业学院 课程教学大纲 数字艺术系 课程名称：《数码图像后期制作 》 授课年级：???? 2009级 授课时间： 2009-2010 学年度 春夏 学期 总学时：??64课时（课内64课时，课外实践112课时） 一、课程基本信息： 1、课程性质：专业基础课 2、学时：64课时 3、前后续课程： 《数码图像后期制作》课程是我院视觉传达设计专业培养高素质技能型设计制作人才的专业基础课程，在整个课程体系中基于专业基础的位置。能力培养是以递进形式完成。《数码图像后期制作》课程的前置课程为《计算机应用基础》《商业摄影》、《创意思维》等；后续课程为《插图设计》《网页设计》《互动多媒体设计》等。本门课程是主要解决学生对于图像后期处理的基本能力，针对岗位为数码图像制作人员。 在同一学期，平行开设《电脑图形艺术设计》课程。 二、教学目的与要求： 1．《数码图像后期制作》课程旨在让学生全面实践课堂所学知识，学以致用，活学活用；通过完成典型工作任务，培养学生专业技能的综合运用能力，提高学生的职业素养，同时培养学生团队协作和沟通交流的能力，将培养高素质的职业技能人才落到实处。 2．《数码图像后期制作》课程使学生通过项目实践，将艺术基础、摄影基础、化妆常识、印刷基础、专业软件操作、人际关系等课程内容综合运用到各项具体任务中，达到各门学科知识的有效运用和融会贯通。 3．学生综合运用上述知识，能够顺利完成数码图像后期制作涉及到的基础修片、上色调色、特效制作、商业项目策划与后期制作等各项工作，在真实任务中融入了八项职业和性能力的培养：即自学能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、信息处理能力、创新能力、数字应用能力、外语应用能力。 三、教材： 1、选用教材 《中文版PhotoshopCS4图像处理》清华大学出版社 2、参考书 《Photoshop CS标准教程》 中国青年出版社 《照相馆的故事》北京希望电子出版社 《Photoshop影像艺术与网页设计》 中国青年出版社 《计算机平面设计》中央广播电视大学出版社 四、教学内容与安排： 1、教学安排： 序号 课程内容 教师理论指导学时 完成周数 学生具体实践学时 课内实训 课外实践 1 基础修片 数码后期修图流程 1 1周 3 引入真实项目，完成基础修片项目实施 16课时 调整图像尺寸、裁切图像 1 1周 3 去除背景，人物精细抠图 1 1周 3 人像优化处理 1 1周 3 2 上色调色 偏暗人物相片美肤提亮技巧 1 2周 3 引入真实项目，完成色彩后期调整实施 16课时 纠正风景相片色偏 1 2周 3 将黑白相片制作彩色相片效果 1 2周 3 制作冷暖色调艺术照片 1 2周 3 3 特效制作 梦幻人物合成 1 3周 3 结合公司案例，项目引入，完成特效制作实施 16课时 魔幻特效 1 3周 3 创建超现实场景 1 3周 3 制作淡彩风格插图效果 1 3周 3 4 商业项目实践 商业项目前期策划 1 4周 2 企业实习 64课时 商业拍摄后期图像处理 3 4周 10 合计 16 4周 48 112 合计 课内64学时 课外112学时 2、教学内容： 本课程共4大综合训练项目，每个训练包括不同的真实的训练任务，选择相适应的教学模式。 序号 教学内容 知识理论点 技能要求 内容选取依据 1 基础修片 Photoshop基本特点及功能 Photoshop基础知识、界面介绍及功能键使用 输入设备使用方法与技巧 Photoshop图像处理流程及编辑修改要点 基础工具使用 能与客户进行有效沟通 软件的基本操作方法 图像后期制作的相关技术表现方法及动手能力 能按照客户要求进行图片基础修片实施 特殊情况应变能力及用所学专业知识解决问题的能力 培养学生沟通和人际交往能力，了解客户需求并根据客户需求制定后期制作方案 培养学生根据后期制作流程，按照方案完成项目实施，养成良好的职业素质。 2 上色调色 Photoshop图层、通道、路径基本知识 色彩编辑与调整 掌握与客户沟通的技巧 数码图像后期制作的技巧和工具使用 专业软件技能 有效解决问题的能力 培养学生沟通和人际交往能力，了解客户需求并根据客户需求制定后期制作方案 培养学生根据后期制作流程，按照方案完成项目实施，养成良好的职业素质。 3 特效制作 文字编辑与处理 图层样式工具应用 通道工具应用 滤镜工具使用 创意设计能力 数码图像后期特效设计制作的能力 通过灵活运用专业技能解决图像后期制作过程中出现的问题 培养学生运用所学知识和技能表达设计意图和设计效果，使其将所学