《人琴俱亡》练习题.docVIP

一、解释下列加点字 俱：都 笃：病重 左右：近旁的人，这里指近侍 何以都：总，竟 此已丧矣：死去 语：动词，说话 了：完全 便索舆：于是，就 舆：轿子 都不哭：总，竟 素：一向，向来 琴：动词，弹琴 便径入：于是，就 径：直往 既：已经 调：协调 掷：投掷，抛掷，扔 恸：痛哭，极度悲哀 绝：气息终止死亡 良：很 亦：副词，也 卒：死 三、翻译 1、王子猷、子敬俱病笃 王子猷、子敬都病得很重 2、何以都不闻消息，此已丧矣 为什么总听不到（子敬的）消息? 这（一定）是他已经死了 3、语时了不悲 说话时完全不悲伤 4、便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调 子猷径直走进子敬家里，（竟然）在灵床上坐下，（随即）抓起子敬的琴就弹，可是琴音已经不协调了。 5、子敬子敬，人琴俱亡 子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了。 6、因恸绝良久，月余亦卒 于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了 三、填空 1、本文的成语是：人琴俱亡 它的含义是：人琴俱亡形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。常用来比喻对知己、亲友去世的悼念之情。 2、表达兄弟深情的诗句与谚语： 诗句： “独在异乡为异客 ，每逢佳节倍思亲” “但愿人长久，千里共婵娟” 谚语： “酒肉面前知己假，患难之中兄弟真” “千金难买兄弟情” 3、文中能够表现兄弟深厚感情的句子是： 掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。 4、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？ 不矛盾，子猷与子敬有着深厚的手足之情，两人都患了重病。子猷听不到子敬的病况，心里非常难过，“了不悲” “都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果，而并不是不悲痛。等到人琴俱亡，就再也控制不住自己的悲伤心情，悲痛之情喷薄而出， 因此“恸绝良久”。所以子猷前后的表现不矛盾。 5、你认为王子猷”月余亦卒”的原因有哪些？ 一是子猷本身当时病势严重 二是因自己的骨肉兄弟之死而极度悲伤 6、本文是怎样表现他们的兄弟深情的？ 语句有“何以都不闻消息此已丧矣。”“了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上取子敬琴弹”“子敬子敬人琴俱亡”和“恸绝良久”“月余亦卒”都表现了子猷对弟弟的兄弟之情。 7、怎样理解“取子敬的琴，弦既不调”中的不调？ 一是子敬病了很长时间，琴放置久了。二是子猷睹琴思人，悲伤过度，不能调琴。 8、请你说说出自《世说新语》的几个成语？ 望梅止渴 七步成诗 相煎何急 瞎马临池 一往情深 口若悬河 望梅止渴 9、体会下列词语的表达效果。 （1）掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。” （赏析：掷 “掷”这一动作，表明子猷睹物思人，突出他内心的悲痛 （2）因恸绝良久，月余亦卒。 （赏析词语为：恸绝） “恸绝”一词强烈地表达了兄弟间的手足深情。 10、子猷为弟弟之死“恸绝良久”，令人感动。如果你是子敬的家人，你将如何规劝子猷？ 子猷叔叔，人死不能复生，您有重病在身，身体要紧，请节哀顺便吧！ 11、找出文中子猷的语言并分析其表达作用？ “ 何以都不闻消息？此已丧矣” “子敬子敬，人琴俱亡”  表现了对弟弟的关心和痛失弟弟的悲伤。 12有人说,王子猷对弟弟子敬去世肆情哀痛的态度并不可取?对此你持什么态度？ 不可取。子猷因弟弟先亡而肆情哀痛，哀哀而绝，若子敬泉下有知，绝不愿意看到这一幕，我认为悼念亡亲最好的方式是好好的活着，继续完成亲人未竟的事业。 可取。子敬去世，他悲哀之极，以弹琴的方式悼念弟弟，以致不久也离世，表明他非常看重兄弟 情谊，这对那些为了争名夺利而不惜手足相残的人来说，很有教育意义。 《雪夜访戴》 翻译：子猷，居住在山阴，一次晚上下大雪，他从睡梦中醒来，打开窗户，命令仆人上酒，四处望去，一片洁白银亮。于是起身，慢步徘徊，吟诵着左思的《招隐诗》。忽然间想到了戴逵，当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴安道家门前却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴逵呢？” 一、解释加点的词 1、夜大雪,眠觉(醒) 2、四望皎然(洁白的样子) 3、因起彷徨(徘徊) 4、经宿方至(一夜) 二,翻译 1、造门不前而返。 到了门口不进去却返回。 2、即便夜乘小船就之。 就连夜乘小船去拜访他。 三、写出出自本文的成语 乘兴而来，兴尽而归。 一、1.醒 2．洁白的样子 3．徘徊 4．一夜 二、l.到了门口不进去却返回。 2．就连夜乘小船去拜访他。 三、乘兴而来，兴尽而归 《顾彦