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- 2019-10-11 发布于湖南
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人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上
Unit 2 Colours Period Five 学案
【学习目标】
1.复习颜色单词
2.认识并能够朗读字母 A, B, C, D
【学习重点】
A,B,C,D的发音和书写
【学习难点】
认识A,B,C,D 四个字母并能在单词中找出来。
【学法指导】 自主 合作 探究
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一:
播放歌曲ABC song
通过课件展示歌词,教师带领同学一起唱。
(3)教师通过图片如蚂蚁和苹果图片给出单词,让学生找出单词共同之处。
(4)播放音频,带领学生齐读A,B,C,D
(5)给出一幅图画,让学生从中找出A,B,C,D
学习任务二:
1.大家一起唱
播放ABC song, 带领学生一起学唱英文歌。
2.找找看
将学生分为小组,通过屏幕展示出几组图片,让学生找出含有A,B,C,D字母的图案。找出最多的组胜利
二、合作共建
ant apple
bag book
crayon cat
dog duck
单词ant 和 apple 的共同之处是都有字母a
找出单词的共性
将下列字母的大小写连线
D
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