2020版历史新教材人教必修一同步刷题课时练+6从隋唐盛世到五代十国.docVIP

PAGE 刷题课时练6　从隋唐盛世到五代十国 一、选择题 1．通过秦末、隋末农民战争的史实可以看出，农民起义对历史发展的推动作用主要体现在(　　) A．实现了改朝换代 B．迫使统治阶级调整统治政策 C．帮助农民夺回一些土地 D．使封建王朝名存实亡 解析：本题旨在考查对农民起义历史作用的分析评价能力。解题时要抓住“对历史发展的推动作用”等关键词，故选B项。 答案：B 2．“告诉我，历史有什么用？”——古往今来人们已经作出各种思考，其中唐太宗的回答是(　　) A．究天人之际，通古今之变 B．考古以证今，规时而达用 C．以史为镜，可以知兴替 D．鉴前世兴衰，考当今得失 解析：关键信息是“历史有什么用？”，应从以史为镜方面分析思考，C项正确。 答案：C 3．“开元初，四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在(　　) A．唐太宗时期 B．武则天时期 C．唐玄宗前期 D．唐玄宗后期 解析：解题的关键是“开元初”由此可判断所反映的经济发展盛况是在唐玄宗前期，故选C项。 答案：C 4．下列人物中，在唐朝时被北方各族尊称为“天可汗”的是(　　) A．颉利可汗 B．怀仁可汗 C．松赞干布 D．唐太宗 解析：本题主要考查基础知识的再认再现。唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”，故选D项。 答案：D 5．唐蕃和亲促进了汉藏经济文化交流，唐蕃会盟使唐蕃间基本上停止了纷争。唐与吐蕃“和同为一家”是指(　　) A．唐朝实现了对吐蕃的有效管辖 B．汉藏两族的融合进程大为加快 C．唐蕃之间建立了牢不可破的军事同盟 D．唐蕃之间的友好关系得到了巩固 解析：A、B、C三项皆表述有误，会盟后双方为甥舅关系，是平等友好的，故选D项。 答案：D 6．唐朝前期出现盛世局面，统一多民族国家得到进一步巩固和发展，导致唐朝由盛转衰的关键是(　　) A．“安史之乱” B．藩镇割据 C．宦官专权 D．朋党之争 解析：应注意分析“导致唐朝由盛转衰的关键”，“安史之乱”使唐朝由盛转衰，出现了藩镇割据，故选A项。 答案：A 7．北宋学者欧阳修在他编撰的《新唐书·兵志》中写道“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”对此理解不正确的是(　　) A．材料中的“大盗”指的是“安史之乱” B．唐朝出现了藩镇割据局面 C．节度使的大量设立削弱了中央集权 D．是黄巢领导的农民起义爆发的直接原因 解析：材料主要反映的是“安史之乱”后，唐朝出现了藩镇割据的局面，削弱了中央集权，A、B、C三项正确，不合题意；黄巢领导的农民起义爆发的直接原因是阶级矛盾的激化，D项错误，符合题意。 答案：D 二、非选择题 8．阅读下列材料，回答问题。 材料一　……温彦博以为：“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也，请准汉武故事，置降匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国捍蔽，策之善者也。” 材料二　上……分突利故所统之地，置顺、佑、化、长四州都督府；又分颉利之地为六州，左置定襄都督府；右置云中都督府，以统其众。 材料三　五月，辛未，以突利为顺州都督，使帅其部落之官，上戒之曰：“……今命尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也！” ——以上均摘自《资治通鉴》 请回答： (1)材料一主张对东突厥采取什么安置政策？ (2)根据材料二、三说明唐太宗是如何安置突厥的？ (3)据以上材料，概括唐太宗民族改革的特点。 解析：第(1)问在阅读理解材料的基础上回答“政策”，再认再现史实说明温彦博的主张；第(2)问在阅读理解材料二、三的基础上回答；第(3)问在充分理解上述材料的基础上结合再现史实，概括回答“特点”。 答案：(1)材料主张就地安置：即不打破原有部落组织，保留原有风俗习惯。 (2)在东突厥设置都督府，任用突利、颉利等突厥首领任都督，告诉他们要守法。 (3)加强对边疆地区的管辖；与少数民族友好往来，注重少数民族自身发展。