2020初中语文作文指导（记叙文）·叙事要完整版.pptVIP

2020 初中语文作文指导（记叙文） 叙事要完整 姑苏语文 修订 江淮名师高考工作室 出品 2019.9 作文指导：叙事要完整 知识目标：了解记叙文写作中应注意的问题。 能力目标：学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙，学会完整的叙事。 作文指导：叙事要完整 我们日常生活中，有许多我们亲身经历、 亲眼所见、亲耳所闻的故事：童年趣事、家庭琐事、校园故事、游戏活动、社会见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、历险故事等。这些故事大多普普通通，平平常常。如何把这些小事作为材料来写成一篇佳作呢？ 作文指导：叙事要完整 一篇好的记事作文必须： 1、紧扣题眼 2、突出中心 3、完整叙事 4、环境渲染 5、详略得当 6、生动描写 作文框架 拔河比赛 时间： 地点： 人物： 事件： 环境 天气 校园景物 赛前气氛 参赛者 啦啦队 组织者老 师 外貌 神态 动作 心理 起因：为什么比赛？ 经过：比赛过程如何？ 结果：输赢？同学反映？ 作文指导：叙事要完整 有这样一件事：前不久，为了能在“迎国庆歌咏比赛”上获得好成绩，某班班长决定利用假期时间集体练习，可是左等右等就是不见本班同学集中到来，他百思不得其解，来到写通知的小黑板前，只见小黑板上写道： 通知 我班决定在本周末集中，请准时参加，不得 有误！ 班委会 9月23日 这时班长才恍然大悟，原来问题出在这份通知上。同学们，你们知道大家没来参加集体练唱的原因吗？ 作文指导：叙事要完整 因为通知上没有交代清楚集中的时间、地点、人物及内容。 作文指导：叙事要完整 明确《尝试》一文的记叙要素： 时间——暑假里的一天； 地点——家里；人物——“我”和爸爸； 事件——我尝试给爸爸打针；原因——爸爸体温升到三十八度多，当时家里只有“我”一个人可完成此项任务，爸爸是医生，可以指导“我”打针； 结果——“我”完成了这项艰巨的任务，并且悟出了很多道理。 作文指导：叙事要完整 一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。 作文指导：叙事要完整 结合上学期学习过的《散步》、《羚羊木雕》等叙事课文以及同学们课外阅读的文章，小组讨论探究如何灵活交代记叙要素。 作文指导：叙事要完整 小结：交代要素，不能像答题一样呆板，要根据情况灵活掌握。一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代读者就明白的，可以省略。对于时间、地点的交代，也并不一定是直接写几月几日几时，某省某市某区，有时候，还可以通过写自然景物的变化、特征，将时间或地点间接的表示出来。在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。 作文指导：叙事要完整 练习：指出下面句子显示的时间。 1．太阳出来罗……喂，喜洋洋罗……喂。（ ） 2．我穿着厚厚的大衣，还觉得冷，看见田里的水都结了冰，我不禁打起哆嗦来……我真不喜欢这个季节。（ ） 3．家家都喜气洋洋，贴春联，放鞭炮，忙得不亦乐乎。（ ） 早晨 冬天 春节 作文指导：叙事要完整 1．看着穿着白大褂来往的行人，爸爸妈妈那焦急的面容……我知道我是在什么地方了，并且我一定是得了什么重病。（ ） 2．山的那一边，其实还是山，山与山之间是条沟，沟里是几个小村子。（ ） 练习：指出下面句子显示的地点。 医院 山区 作文指导：叙事要完整 文章有时因为种种原因不得不采用隐讳的方式交代地点，如《还珠格格》中小燕子等称皇宫为“回忆城”，称皇帝为“瞌睡龙”等。这其实也是暗示了作品中的地点和人物。 作文指导：叙事要完整 记叙文写作中时间和地点的灵活运用是好把握的，而记叙文的“人物”和事件的“起因”“经过”“结