百分数和小数的互化课件教学提纲.ppt

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2019-10-23 发布于天津
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百分数和小数的互化;0.45 1.2 0.367;; 学校田径队进行体能训练，李老师要求员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？;1;做一做;51;2;做一做;21;; 青阳小学六年级一班的体育委员在调查了全班同学中会游泳和会溜冰的人数后，得到如下结果。;3;把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。;4; 把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。;;努力吧！;下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。;;A：一位小数;A：向左;B;填表;谢谢