Unit 3 Faster,Higher,Stronger—9 Never Give Up! 第1课时教学设计.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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Unit 3 Faster,Higher,Stronger—9 Never Give Up! 第1课时教学设计.doc

Unit 3 Faster,Higher,Stronger Lesson 9 Never Give Up! 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级上册教材第3单元第9课Never Give Up部分,话题是文娱体育,文章是一篇探险故事,其中还涉及到天气和情绪。本课是本单元的第三课,是一节阅读课,主要讲述因为意外失去部分肢体的主人公客服困难,前往南北极探险的故事,为最终进行本单元的综合语言输出奠定语言基础。 本课设计为两课时。第一课时侧重阅读,通过三遍阅读,利用回答问题、搭配小标题和段落、圈画等方式,帮助学生获取文本信息,并对人物感情进行体会。在阅读过程中,通过英文释义、图片、同义词、猜词等方式学习新单词。同时在阅读中,对阅读技巧加以渗透。 第二课时在复习语篇内容的基础上,提取文中比较级最高级相关语言,通过分类、对比来体会感知比较级最高级的意义;通过观察、归纳来强化比较级最高级的用法。最后在语境中尝试进行多层面的语言输出,学会正确使用比较级最高级使表达更准确。 教学内容 话题:运动精神 词汇:pole, give up, explorer, accident, artificial, expedition 策略:读前预测; Skimming and scanning; 阅读获取信息; 第一课时 First Period 教学目标: 在本课学习结束时,学生能够: 通过阅读,找出主

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