四年级 50米8往返跑.docVIP

50米*8往返跑教案 教材内容 50米*8往返跑 年级 四年级 水平目标 水平二 课型 复习 （考核）课 教学目标 1.引导学生积极参与。?往返跑测试，巩固其动作技术，进一步提高他们变速跑的能力。 2.培养学生勇敢顽强的意志品质及积极向上的精神。? 教学重、 难点 1、重点：跑的节奏控制 2、难点：体力分配合理 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 阶段目标 时间 准备部分 1.课堂常规 2.绕操场慢跑一圈 3.游戏“贴膏药” 规则： （1）小鸡站定后“贴”，才算完成交换（2）被鹰抓到后惩罚收腹跳两次。 1.向学生问好。 2.检查着装。 3.宣布本课的内容。 4.安排见习学生。 5.组织队伍进行慢跑热身。 6.讲解游戏的规则与方法。 方法：参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，找一个人当老鹰， 再找一个当小鸡。只能在圈外单脚跳。小鸡站在谁的前面，谁就成小鸡，被鹰捉住者则替代鹰者。 1.向老师问好。 2.明确要求。 （图一） 静、齐、快 3.体育委员带领队伍认真慢跑，不讲话，保持队形。 （图二） 4.认真理解比赛方法与规则，积极参与。 5.游戏中要求认真，不违规。 （图一） （图二） 1.通过师生间亲切的问好，更好的融洽师生关系，使课堂气氛活跃轻松。 2.通过游戏集中学生的注意力，发展下肢力量。 13分钟 基本部分 原地小步跑和高抬腿练习 重?点：两臂前后摆动，前脚