鲁教初中语文七下《27短文两篇记承天寺夜游》word教案 (3).docVIP

PAGE 《记承天寺夜游》 教学目的： 1、掌握文言词汇，理解课文内容。 2、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。 3、体悟文人积极达观的处世态度，树立积极的人生观。 教学重点： 1、反复诵读，形成语感。 2、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。 教学难点： 解读“闲人”二字，体悟文人积极达观的处世态度，树立积极的人生观。 教学流程： （一）导入：（教师唱《但愿人长久》，营造氛围，引入课题） 师：知道这首歌的名字是什么？这首词的作者是谁？词中的名句是哪句？月是诗人墨客笔下的宠儿，你还知道哪些有关月的名句？下面让我们学习苏轼的另一写月名篇《记承天寺夜游》，学习《记承天寺夜游》，走进苏轼。（板书） （二）解读标题。 明确：文体（记）， 时间（夜），地点（承天寺） 补充介绍承天寺（展示图片）：“承天寺”是张怀民居住之所，张怀民在元丰六年也被贬谪到黄州，他修了一座亭，苏轼给亭命名为“快哉亭”，并写了一首《水调歌头》送给张怀民，其中有一句“一点浩然气，千里快哉风”。 （三）交流预习体会，明确学习目标。 1、学生资料展示，走进苏轼，了解作者及写作背景。 2、学生交流预习收获与疑难，明确个体学习目标与全体学习重点。 （四）初读课文，体会层次美。 1、自由朗读，明确朗读要求。 要求：读得流畅响亮。 读得字正腔圆。 读得抑扬顿挫。 读得层次分明。