Unit 5 Helping—Communication Workshop 第1课时教学设计.docVIP

PAGE Unit 5 Communication Workshop 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级上册教材第5单元的Communication Workshop，本单元的话题为社区服务，友情，人物。本课的输出点落到表述自己特殊的一天的活动。 本课的教学设计分为两个课时。第一课时侧重对范文的阅读理解，提炼范文结构，学生通过阅读范文，正确回答范文相关问题，获取细节信息，帮助学生理解范文。通过分析范文内容，提炼范文结构，拟定写作提纲。并归纳总结表述感觉看法的语句。运用Because...表述原因。并通过对课文的问答练习进行有效的内化和输出。 第二课时，依据范文结构，正确分析写作任务，审题，根据实际情况列出自己文章的提纲；在课上完成写作；学生通过互评的形式，找出同伴作文中的优缺点，能够就写作的结构、内容、语言等方面提出修改建议。 教学内容 话题：叙述自己特殊的一天 词汇：shake hands show...around to one’s surprise get on delicious teddy bear gift sunglasses statue title 策略：按事件的时间发展顺序，或逻辑顺序，叙事。分析归纳文章结构，语言 列提纲，为写作进