地方高校发展策略探析.docVIP

PAGE PAGE 1 地方高校发展策略探析 　　摘要：地方高校是由地方政府主管的高校，是我国高等教育体系的重要组成部分，文章以湖南工学院为个案，从培育优势学科，提升办学实力、加大建设力度，提高师资素质、深化教学改革，提高教学质量、加强科学研究，提高科研水平、推进基础建设，改善办学条件、强化内部改革，提高服务水平、坚持开放办学，扩大对外合作七个方面对地方高校发展的策略进行了探析。 　　关键词：地方高校；发展；策略 　　地方高校是由地方政府主管的高校，是我国高等教育体系的重要组成部分，地方高校的发展对所在区域的经济、社会发展关系重大，地方高校如何发展是高等教育改革发展的重大课题。地处湖南省衡阳市的湖南工学院自2007年升为本科院校后，抢抓机遇，开拓奋进，学院各项事业取得了巨大进步，综合实力明显增强，学院的影响和声誉显著提升，已列入教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。现以湖南工学院为个案，对地方高校的发展策略探析如下，供参考。 　　一、科学定位，明晰发展思路 　　学院发展的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，在建设教育强省、实现富民强省战略目标指引下，切实为湖南省经济建设和社会发展提供智力支撑和人才保证。结合湖南“四化两型”特别是新型工业化建设需要，加大对外合作力度，提高科技服务水平。砺志创新，谋求特色。一手抓发展，一手抓改革，不断提高人才培养质量和科研水平，增强服务社会的能力。发展思路是：内强基础，外扩影响，办出特色，科学发展。以制度建设为基础，推进体制和机制创新；以学科建设为龙头，提高学科、专业发展水平；以队伍建设为重点，提高教师和管理队伍素质；以人才培养为核心，提高毕业生综合素质和就业竞争力；以校企合作、校际合作与国际合作为突破口，增强服务能力，扩大社会影响。办学定位是：把学院办成在湖南省属本科院校中具有鲜明人才培养特色和较强的科技服务能力的普通本科院校。努力培养基础扎实，知识结构合理，具有创新精神和较强实践能力的高素质应用型高级专门人才，为地方经济建设和社会发展服务。 　　二、培育优势学科，提升办学实力 　　学院加强学科研究，树立学科意识，突出重点学科，建设支撑学科，促进学科融合，逐步形成整体优势，提升了学科建设水平。根据学院实际情况，突出安全工程和材料学科专业建设，加强机械、电气、信息和建筑等工科类学科专业的建设，扶持管理学、经济学、人文社会科学等学科专业建设，形成以工为主，工、经、管、文多学科协调发展的学科专业格局。学院制定了学科带头人评选和管理办法，建立了一支以知名学者、中青年专家为主的高水平学科带头人队伍。在建设好现有院级重点实验室的基础上，结合重点学科的建设，组建体现学院学科特色和优势的实验中心，并在此基础上，组建了一批湖南省重点实验室和湖南省重点建设学科，学院的特色专业和重点专业增加较多。 　　三、加大建设力度，提高师资素质 　　积极围绕学科带头人和教学名师组建教学和科研团队，以团队汇聚人才、培养人才。在科研申报、经费、政策等方面加大对优秀团队的支持力度，形成了具有学院特色的优秀团队和团队文化。加大青年教师的进修力度，推行青年教师到学院董事会成员单位挂职锻炼制度。在“硕士工程”的基础上，进一步推进教师学位培养制度，实施“博士工程”，鼓励青年教师攻读博士学位，支持青年教师到国外进修。按照学科专业建设要求，有计划的引进专业教师，特别是注重海内外优秀人才的引进力度，从而形成一支年龄、结构、职称、学历结构合理的师资队伍，能在教师的数量和质量上，满足学院教学和科研的需要，并为学院可持续发展提供良好的人才支撑。 　　四、深化教学改革，提高教学质量 　　紧密结合社会、经济发展需求，全面修订专业培养计划，进一步改革人才全程培养体系，强化实践能力培养，系统设计实践教学体系，构建贯穿人才培养全过程的内容丰富、形式多样的实践教学课程体系，增强毕业生的就业竞争力；继续推行学分制改革，加大复合型人才培养力度；按照校企合作办学模型的基本要求，依托学院董事会和教育基金会，推行“产、学、研”办学模式，形成了具有学院特色的校企合作办学模式，培养复合型、应用性人才。 　　五、加强科学研究，提高科研水平 　　建立和完善鼓励创新、注重学术价值的科研业绩评价体系，营造良好的学术创新环境，进一步调动科技人员争取科研任务、出高水平科研成果的积极性。对学院重点支持的学术团队、学科、研究所等制定单独的考核标准，按照规划目标的达成度进行考核。以争取重大项目为重点，推动科研项目数量和科研经费保持较大幅度的增长，科研水平稳步提高，国家级、省部级科研立项比例逐年提高。加强科技成果转化，以科技成果转化促进科学研究与技术开发，促进科技成果的产业化。紧密结合湖南省、衡阳市经济社会发展，围绕湖南省新型工业化和“两型社会”建设，实现产业结构调整，促进节能减排，积极