苏教版科学六上《搭建生命体的积木》教案表格式.docVIP

第一单元《显微镜下的世界》 第4课《搭建生命体的“积木”》 教学目标 过程与方法 1、会通过显微镜观察洋葱表皮和人体表皮细胞； 2、能够绘制并描述简单的洋葱表皮细胞和人体表皮细胞图； 3、能够比较洋葱表皮细胞和人体表皮细胞的不同与相同； 4、能够设计游戏活动，解释白细胞吞噬病菌的作用过程。 知识与技能 1、理解构成生命体的基本单位是细胞，细胞有不同的形状、大小和功能； 2、知道胡克利用自制显微镜最早观察到细胞，从而使人类发现和认识了生命体的微观结构——细胞； 3、知道生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。 情感、态度与价值观 1、意识到科学技术是不断发展的； 2、体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义； 3、在探究活动中体验与人合作与交流的乐趣，愿意与同学合作交流； 意识到科学技术给人类与社会发展带来的好处。 重点难点 重点：认识细胞是构成生命体的“积木”。 难点：白细胞消灭病菌的过程。 课时安排 第一课时 课时目标：同上 教学准备：显微镜、抹布、洋葱切片、人体表皮切片、图片等 教学过程： 教学时间： 目标 教学过程（教与学） 二备与反思 一、调动学生已有经验，导入新课 二、指导学生观察洋葱表皮和人体表皮 三、