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- 2019-10-19 发布于北京
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普通初中生职业成熟度的调查研究
摘要:开展初中生职业成熟度的研究可以为初中生面临升学和职业选择时提供支持帮助,提高职业生涯辅导的针对性和有效性。本研究采用《中学生职业成熟度问卷》对黑龙江省普通初中生开展调查,调查结果表明,初中生职业成熟度的总体水平不高并且初中生职业成熟度在性别、年级、不同家庭情况上存在差异。
关键词:初中生;职业成熟度;调查;研究
【中图分类号】D569
国内首位将职业规划指导引入到中学课堂的北京人大附中专职职业规划师、吴志兰女士认为:一种观念的转变,可以改变孩子的一生。倘若在初中阶段就引导孩子对兴趣、气质、能力等方面进行初步了解,进一步认知和探索自己未来想从事的职业和该职业所需要的专业知识技能储备,解决大学毕业后的择业和就业问题就会容易很多。初中阶段是职业生涯发展的关键阶段。研究初中生职业成熟的发展现状特点,是对青少年职业生涯发展状况研究的一大填补,这为职业生涯发展的干预研究提供了另一种视角。
一、研究方法
1.研究对象
选取黑龙江省部分城市的普通初中生,采用分层随机抽样的方法,按城市、学校、年级、专业抽取了哈尔滨、牡丹江、大庆、佳木斯、七台河、齐齐哈尔等各城市的一所重点和一所非重点初中,其中,重点初中6所,非重点初中6所。调查发放问卷1200份,有效回收问卷1090份。其中男生540名,女生550名;
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