幼儿园教案反思短句.docxVIP

幼儿园教案反思短句 【篇一：小班上学期教案反思】 小班教案及反思 班级：小一班执教： 时间：2011——2012第一学期 综合活动——高高兴兴上幼儿园(2011/9/1) 活动目标： 1、熟悉班级的活动室，认识本班老师。 2、消除陌生感和胆怯心理。 3、培养喜欢上幼儿的情感。 活动准备：环境布置“娃娃家、玩具屋、木偶、小小图书馆”，教育挂图。 活动指导： 1、欢迎新朋友。教师在班级门口迎接幼儿和家长，请他们参观班级，让幼儿熟悉班级环境，消除紧张心理,稳定情绪。 2、引起幼儿兴趣。出示木偶，提问：它们是谁？（小兔、兔妈妈）示范讲述，提示幼儿向它们问好。 3、教师边表演边讲述：早上，兔妈妈要上班，它问小兔：“妈妈要上班，小兔上哪里？”小兔说：“妈妈去上班，我高高兴兴上幼儿园。”兔妈妈把小兔送到幼儿园，小兔向兔妈妈挥挥手说：“妈妈再见！”小兔高高兴兴来到班上，看见老师，向老师鞠躬说：“老师早。”小兔有礼貌，老师喜欢它。 4、幼儿练习说短句。 5、分组游戏。鼓励幼儿寻找自己喜欢的朋友一起到娃娃家等区域玩。 6、游戏《藏朋友》。组织幼儿将自己带来的玩具藏在班级的某一个不易让人发现的角落，明天上幼儿园再找出来玩。 7、观看大班幼儿表演。 活动延伸； 1、语言区放教育挂图，供幼儿讲述。 2、教师根据当天班级活动中幼儿的情绪表现，进行家访。 3、请幼儿回家