苏教版科学六下《悄悄发生的变化》表格式学案.docVIP

课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 悄悄发生的变化 课型 新授课 第几 课时 1 课 时 教 学 目 标 (三维) 过程与方法： 能够运用图表、文字符号等多种方式表达交流结果，并进行交流。 知识与技能： 知道随着进入青春期，身体各个部分将不断发生变化 知道什么是青春期 了解青春期的生长发育特点 了解青春期的心理特点 情感、态度与价值观： 正确看待青春期，敢于面对自身和别人的变化 意识到两性在青春期开始就有不同的生理变化 关注自身的变化，愿意了解自身将要发生的改变 愿意和别人交流青春期遇到的困惑 使用者个性化修改与批注 教学 重点 与 难点 重点：青春期的生长发育和心理特点 难点：课前与家长的关于青春期的交流 教学 方法 与 手段 课前与家长交流、课时生生、师生合作交流。 使 用 教 材 的 构 想 本课分三部分教学，课上先指导男女学生分开交流发生在自己身上的或即将发生在自己身上的青春期变化，然后借助教学光盘介绍男女青春期生理和心理的变化，最后指导学生正确对待青春期变化，养成良好的卫生习惯，正确对待与异性的以及与异性的交往。 设计者 李建国 审阅者 修改审定 第 页（本课）/ 总 页（全册） 课时教学流程 教 师 行 为 学 生 行 为 使用者个性化修改与批