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关于高中物理电子信息论文 　　 　　摘要：为了对电子信息技术和高中物理之间的关系有一个更明确的了解本文在概述高中物理和电子信息相关理论的基础上对电子信息和高中物理之间的联系进行了详细的探究希望能够通过电子信息技术的相关理论来帮助广大中学生更好的学习高中物理 　　 　　关键词：高中物理；电子信息；关系 　　 　　电子信息技术是以计算机为依托的一种信息存储和传输的技术手段在很大程度上改变了现代人的生活方式促进了科技的发展和社会的进步越来越多的新型电子科技产品也随之诞生电子信息技术的信息存储和传输需要用到电磁学相关的知识而电磁学是高中物理的重要组成部分因此可以说电子信息技术的发展和高中物理息息相关我们中学生也可以利用电子信息技术来提高自身的物理学习能力 　　 　　一、高中物理和电子信息的相关概述 　　 　　（一）高中物理涵盖的范围广物理是高中的一门重要的学科我们学习物理的主要作用不仅是为了高考取得好成绩而且学好高中物理能够帮助我们更好的学习和生活高中物理涉及声光热电力等多门学科涵盖的范围很广涉及到航空航天、能源利用、电子信息等各个方面我们在学习高中物理的过程中可以充分的利用高中物理涉及范围广的特点来有效的开拓眼界提升自身的思维灵活性而且由于这种范围广的特点我们在学习高中物理时可以选择的范围也就会相应的增多这样就可以选择一个自己感兴趣的领域来作为高中物理学习的突破点提升自己学习物理的信心帮助自身更好的完成物理的学习而且还可以选择这个领域作为自身未来发展的方向高中物理对于我们中学生来说具有重要的作用[1] 　　 　　（二）电子信息促进了时代的发展电子信息技术是在计算机飞速发展的背景之下产生的一种新型的信息传输技术也就是以计算机为依托来完成信息的存储和传播这种技术相比于传统的信息传输来说具有存储量大信息传输效率高等优点在很大程度上促进了社会的发展和时代的进步我国的电子信息技术开始于上个世纪伴随着对外交往的频繁引进了西方的很多的先进的技术手段因此获得了高速的发展电子信息技术在我国的飞速发展在一定程度上起到了保护环境的作用因为电子信息技术的出现减少了很多纸张的使用这样就相应的减少了对树木的砍伐电子信息技术的作用还体现在社会生活的各个方面航空航天、铁路运输、智能网络等在学校中多媒体等电子信息技术的使用也在很大程度上对我们中学生的学习起到了帮助作用[2] 　　 　　二、物理和电子信息的联系 　　 　　（一）电子信息技术帮助学生更好的学习高中物理电子信息技术以高中物理相关知识为依托其中也涉及了很多的高中物理相关知识理论因此在高中物理的学习中利用电子信息技术相关的物理理论可以帮助我们更好的学习高中物理在电子信息技术中不仅有电磁学还有力学等其他的物理理论各种机械动力学和信号转化传输相关的理论的运用促进了电子信息技术的发展因此我们在学习高中物理相关理论时就可以拿电子信息技术作为实例来帮助我们生动形象的理解相关知识将其中涉及的知识要点进行总结和简化运用到实际的解题环节中可以有效的帮助我们开拓思路更好的完成知识点的掌握通过这种方式不仅可以有些有效的提升对物理学习的兴趣而且还可以帮助我们更好的了解前沿的电子信息技术相关理论对于高中学生确定自己未来的发展具有重要的意义 　　 　　（二）通过电子信息技术可以帮助学生深入的理解物理知识高中物理知识涉及的范围广知识点相对复杂我们在学习的过程中如果不能找到一个合适的学习方法就很容易产生枯燥感降低对高中物理学习的兴趣因而在面对相关知识时就很难主动的去思考和探究这样对学习高中物理来说非常不利因此需要找到一个能够提升学生学习兴趣的办法电子信息技术就可以在一定程度上提高学生学习高中物理的兴趣促进学生积极主动的思考深化对高中物理知识的理解笔者可以通过对周围同学的观察认为具体应该从以下几方面来进行：电子信息技术和日常生活关系紧密和我们联系最密切的就是手中的智能手机所以在学习电磁学相关理论的同时可以和自己手中的智能手机相联系通过智能手机的信号传输涉及的电磁学原理来提起大家学习电磁波的兴趣从而进一步的学习其中包含的电磁感应和传感器等相关理论在这个过程中完成对知识的融汇贯通[3] 　　 　　（三）通过电子信息技术可以提高学生的物理实践经验高中物理的学习中除了理论之外实验也是其中的重点环节我们通过动手实践操作可以加深对相关理论的理解和掌握电子信息技术是很多科技产品的重要理论支撑要想完成一个合格的电子产品需要相关技术人员掌握很强的物理学相关知识例如电路的连接和信号的传输等我们在做实验时就可以自己动手去完成一些简单的电子原件的线路连接或者是一些简单的通信系统设计在这个过程中可以有效的拓展自身的思维增加自身的物理实践经验增强自己学习高中物理的自信心从而为自身以后从事更高深的科技产品研发打造坚实的基础[4] 　　 　　三、总结