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关于物理化学成果的教学质量的论文 　　 　　物理化学成果是我院化学教育、应用化学、材料化学及化学工程与工艺四个专业学生的必修课其内容主要是运用物理和数学有关理论和方法进一步研究物理化学运动形式的普遍规律物理化学实验是物理化学教学中的重要组成部分是培养学生理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的重要环节但它涉及面广如涉及无机化学实验、有机化学实验及分析化学实验中的一些重要仪器的正确操作还具有“公式多概念多公式的使用条件繁杂”同时有些物理化学实验得到的数据较多学生处理困难[12]因此有些学生对物理化学实验产生了畏难情绪影响了物理化学实验教学效果下面我结合自己在物理化学实验教学中积累的经验谈谈在物理化学实验教学中的感受和体会 　　 　　一、课前准备工作 　　 　　要想让实验课正常进行收到较好的教学效果教师和学生都要作出努力首先物理化学教研室最好进行集体备课让有经验的教师讲解实验步骤实验操作中应该注意的事项以及学生中易出现的问题讲解结束后全体教师共同制定出最佳实验方案然后教师根据制定出的最佳实验方案亲自动手做一遍做到心中有数 　　 　　学生加强实验前预习是顺利做好实验的前提条件之一要求每个学生都必须认真预习填写预习报告涉及溶液配制时要求学生提前做好计算学生在预习过程中会发现一些问题以便在实验课上解决这样有利于培养学生独立思考的能力调动学生的自主性和创造性 　　 　　二、绿色物理化