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- 2019-10-19 发布于北京
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天津海河教育园区体育资源共享的对策研究
摘要本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对天津海河教育园区一期入驻的5所高职院校体育人力资源、体育物质资源、体育课程资源进行了现状调查研究、分析。提出了科学合理地调配人力资源,优化与整合体育物质资源,构建开放式选修课程体系,以实现资源共享的对策。
关键词海河教育园区体育资源共享对策
天津海河教育园区作为国家级职业教育改革创新示范区,规划建设的目标就是“统一规划、集中办学、集约发展”。充分利用海河教育园区的聚集效益和扩散效应,对职业教育资源进行整合优化配置,在各职业院校之间实行互相聘任教师、互相选择课程、互认学分、共享资源、共用设备,特别是为体育资源的共建共享创造良好的条件。
本文依据海河教育园区各校“相对独立、优势互补、资源共享、协同发展”的理念,对海河教育园区的体育资源进行调查与分析,旨在最大限度地发挥海河教育园区各校体育资源,解决各校体育资源的短缺和浪费,实现各校体育资源优势互补与共享。
一、研究对象与方法
(一)研究对象
天津海河教育园区现在一期入驻的轻工职业技术学院、现代职业技术学院、中德职业技术学院、电子信息职业技术学院、海运职业学院5所高职院校的体育资源。
(二)研究方法
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻
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