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小小服装设计师 【教学时段】2017——2018学年度下期 【教学对象】小学四年级 【授课教师】李静胡 【教学设想】 我们针对的是小学四年级的学生，每个同学对服装发布会都有 体验，但自己做设计师，开发布会还是第一次，非常喜欢和好奇, 针对小学生的年龄特点，有一定的难度。本次服装设计发布会以 马甲的制作为载体，通过讨论交流让学生知道马甲的特点和结构 并进行设计与制作。然后让学生做小小模特，开展服装发布会活 动，让学生体会成功地喜悦。在课程中，学生互帮互助，充分体 现了和谐的社会主义核心价值观！本课教学本着“情境激趣-实 践体验-评价多元”的理念，使学生经历观察思考，设计交流， 动手实践，作品分享的学习过程。 【教学目标】 知识与技能： 通过实物观察，能够说出马甲的特点与结构，通过讨论交流，明确马 甲的设计依据及制作流程 过程与方法： 通过小组合作，能够设计马甲，画出图样，并能够按设计图样制作出 一件纸马甲。 情感态度与价值观： 养成勇于创新，善于合作，注意安全的劳动习惯以及乐于与他人分享 交流的态度。并在“服装发布会”中体验劳动的乐趣，激发学生的学 习兴趣 【教学重难点】 重点：了解马甲特点与结构，在马甲的轮廓图上画出自己的设计图样 发布服装，在展示的过程中体会劳动的喜悦 难点：小组合作，设计制作马甲 【教法与学法】 教法： 教师引导法实物展示法 实际操作法 评价交流法 观察■…探