语文必修ⅱ苏教版第三专题版块三《消息二则》课件.pptVIP

* 品味两则新闻语言的特点，完成课后练习三。 第一小题: ②句好。 因为：“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。 “渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。 “二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。 第二小题: ②句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，倘说“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。 第三小题: ①句好。语言生动形象，森林的形象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。 * 此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午，东路军已战胜一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县，封锁长江。 此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪些区，下句用“整天激战”、“歼灭”、“击溃”等词突出战斗的艰巨，表现我军的英勇无畏，具有震撼人心的力量。 * 小结: 《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。 * 写一则新闻： 报道学校或班上某人、某事或某项活动。 ！ ！ ！ ！ ！ ！ 拟出恰当的标题。 注意导语的概括性和准确性。 要简明，以200字左右为好。 * 愿同学们在新的学期中 ， 如日东升！ * * 课文结构 标题： （第1、2两句） （剩余部分） 中路军： 西路军： 东路军： 主体： 导语： 渡江概况 （从四个方 面概括） 冲破敌阵 横渡长江 中路军首战告捷 西路军所向无敌 （略） （详） （重点） 东路军战绩辉煌 人民解放军百万大军横渡长江 渡江区域 战役全局 * 1、报纸的主要内容 新闻 广义 消息 通讯 狭义： 2、消息的六要素 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 （与记叙文的六要素一致） 消息 国外称为5个“W”——what who where when why * 3、新闻的结构要素 标题 导语 主体 结语 背景 高度概括事件（迅速了解新闻主要内容，要看标题） 简洁明了的叙述事件。一般指“电头”后的第一句话或第一段。（较详细了解新闻内容，要看导语） 导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。（详细地的了解新闻内容，要看主体） 是事物的历史状况或存在的环境、条件，是从属部分，一般插在主体中，也插在“导语”或“结语”中。 是新闻的结尾，一般指新闻的最后一句或一段。（依内容的需要，可有可无） * 4、新闻的特点: 观点鲜明 、 内容真实 、 及时迅速 、 语言简明准确。 * 新闻 (消息） 六要素： 五部分： 特 点： 时间、地点、人物、原因、经过、结果 标题、导语、主体、 背景、结语 1、让事实说话；(真实性） 2、报道迅速及时；（及时性） 3、简明扼要。（准确性） * * 人民解放军百万大军横渡长江 * 人民解放军百万大军横渡长江的背景 解放战争时期，中国人民解放军第二、第三野战军和第四野战军一部,在长江中下游强渡长江,对国民党军汤恩伯、白崇禧两集团进行的战略性进攻战役。4月15日,国共双方代表团拟定了《国内和平协定(最后修正案)》,并商定4月20日签字。但南京国民党政府却拒绝签字，人民解放军即遵照中共中央军委命令，于20日夜发起渡江作战。中突击集团第一梯队第24、第25、第27、第21军在强大炮火掩护下，冒着国民党军军舰和江防炮火的拦截，在100余公里的正面上，首先登船起渡，迅速攻占了鲫鱼洲等江心洲。接着，突破鲁港(芜湖西南)至铜陵段国民党军江防阵地，连续打退守军的多次反击，巩固了滩头阵地，尔后向纵深发展攻势，至21日，占领铜陵、繁昌、顺安等地。 * 人民解放军占领南京 * 当时战争场面： * 毛泽东 （伟大的革命家、军事家、思想家；新中国的缔造者） * 听读课文，注意课文中生字词的读音，并结合课文感受消息的特点。 * 给下列字注音： 荻港（ ） 锐不可当（ ） 获得（ ） 当真（