捧花与胸花的制作教学设计.docxVIP

捧花与胸花的制作  课程名称 《花卉装饰技术》 课题名称 《捧花与胸花的制作》 授课时间 2012年9月 授课班级 11园林 授课地点 校插花实训教室 授课类型 理论加实操 授课时数 3课时 教材及 出版单位 《花卉装饰技术》朱迎迎主编高等教育出版社 教学重点 捧花与胸花类型选择和花材选择； 捧花与胸花的制作和装饰。 教学难点 胸花的创作。 教学 关键点 花材处理与操作步骤。 材料与 工具准备 切花月季、洋桔梗等八种花材组合9份，捧花花插、刀、剪 刀、包装纸和包装布、铁丝、丝带、花泥、胶带、胸花夹、 大头针等工具9套。 教学对象 分析 11园林班学生是我校园彳 其中32名女生，16名吴 为8组，每组6人。他4 具有高度的实践性，能为 所以班级同学上课非常U 表现出更大的热情。但爭 存在无法长时间专注于抹 方法多样化，使课堂形云 林专业二年级生。该班有48名学生， ［生。在插花实践课堂上，自由组合 ］认识到《花卉装饰技术》这一课程 今后的学习和就业创造更多的条件， 、真，气氛很活跃，尤其是实践课， 2也清楚的认识到，我们的学生普遍 2板的知识当中，所以尽可能使教学 ，时髦”起来，使课堂气氛更为活跃， 教学目标教学方法情景导入法-＞新课导入（8 教学目标 教学方法 情景导入法 -＞新课导入（8分钟） 备注 新生事物引 入课堂能激 发同学的学 习兴趣，情 景模拟能激 发