小学五年级语文下册第三单元《口语交际_习作三》优教课件（人教版）.pptxVIP

口语交际·习作三目录Contents01内容主题02明确要求03方法指导口语交际目录内容主题 在日常生活中，我们可能会遇到这样的情况：爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听；走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱……遇到类似的事情，我们要劝说别人。先说说你打算针对什么事情进行劝说，再商量一下怎样劝说会更有效。口语交际目录明确要求1、选择一件事，商量如何进行劝说更有效。2、进行小组交流，且可以进行模拟表演；还可以评一评谁的劝说效果好，为什么好。口语交际目录方法指导1、要动之以情，晓之以理，让对方心服口服。2、劝说还要注意对象、场合、方式和方法。3、可以留意别人是怎样劝说自己的，借鉴别人劝说的艺术。习作目录内容主题 班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想……遇到这样的场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。习作目录明确要求1、内容要根据具体需要、具体情境而定；2、内容要具体，感情要真实，语句要通顺。3、要听取别人的意见进行修改，还可以当众练一练。习作目录方法指导1、想象当时的情境，运用符合特定场合的语言。2、要表达出符合场合的情感。3、观点要鲜明；条理要清楚；语言要简洁明快，易于大众理解。退出