小学五年级语文下册第五单元第二十课《景阳冈》教案（人教版）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 《景阳冈》教案 教学目标： 1、认识11个生字；掌握多音字“挑、折”；读读记记“客官、诡计、霹雳、踉踉跄跄”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解武松打虎的经过。通过武松赤手空拳打死老虎，感受他的英雄气概。 3、体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 教学重点： 通过武松赤手空拳打死老虎，感受他的英雄气概。 教学难点： 体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 教学过程： 一、看图激趣，导入新课 1、多媒体课件出示《武松打虎》视频资料，学生欣赏。 2、导入：同学们，你们认识这位英雄人物吗？他就是《水浒传》中水泊梁山一百单八将之一的武松。他在梁山排行第十四位，人称“行者武松”。武松为人行侠仗义、刚直不阿、知恩图报、疾恶如仇、敢作敢当。就是这样一位好汉，在返乡探望哥哥武大郎的途中，经过景阳冈时，赤手空拳打死了一只猛虎。提起这个故事，可谓无人不知、无人不晓。今天，我们就一起来学习这个故事，感受武松打虎时那惊心动魄的场面吧！ 二、检查预习，初知大意 1、教师检查生字词语认读情况。（多媒体课件出示） （1）指名朗读生词：诡计、踉踉跄跄（指导词义）、霹雳（联系句子理解）、腰胯、迸出鲜血、酥软。 （2）学生找出多音字，读准字音：“挑”着一面旗、“折”做两截、前“爪”。 （3）理解难读难懂和古今异议词句：筛了一碗酒、吃那一惊、三般、一兜兜回来、又打了一