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- 2019-11-08 发布于贵州
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春;①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。
③揣摩、品味本文优美的语言。
④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。 ;朱自清
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读一读下面的词语
水涨 应和 薄烟
黄晕 捉迷藏
宛转 散在草丛里;读准字音:; 1.你能按照盼春、绘春、赞春的提示把文 章分为三个部分吗?
2、表达了作者什么样的思想感情?;自学提示二;
文章抓住了春草的什么特点?写作顺序及用???什么修辞方法?人们的心情如何?从哪里看出来的?你觉得哪个字用得好
;春花图;春风图
作者从哪些感觉来写春风的?;;;; “ 一年之计在于春”;一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。;; 如何写景;拓展练习
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