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谈高职工程力学课程建设
工程力学这门课对学生来说为今后从事施工、学习后续课程及有关技能打下必要的力学基础下面是小编搜集整理的一篇探究相关论文范文供大家阅读查看
摘要工程力学是机械类重要的技术基础课它是一门能直接用于工程实际的技术学科对该课程进行建设可以优化学生的综合素质培养学生解决实际问题的能力促进师资队伍建设提高教育质量
关键词工程力学;工学结合;高职
TalkaboutHigherVocationalEngineeringMechanicsCourseConstruction//WeiFufang
AbstractTheengineeringmechanicsisanimportantbasiccourseofmechanicaltechnology,itisalanguagecanbedirectlyusedforengineeringtechnologysubject.Thecourseconstructioncanoptimizetheoverallqualityofstudents,trainingstudents’abilitytosolvepracticalproblems,promotetheconstructionoftheteachingstaff,andimproveeducationquality.
Keywordsengineeringmechanics;workintegratedlearning;highervocationalcollege
Author’saddressDezhouVocationalandTechnicalCollege,Dezhou,Shandong,China253034
教育教学主要是通过学科建设、专业建设和课程建设这3个层次来落实人才的培养主要是通过教育教学来完成的因此课程建设是专业人才培养的基础工作工程力学这门课理论性、实践性都比较强可以通过校企合作、工学结合提高学生的学习兴趣学好工程力学这门课
1教学条件
教学条件主要包含教学大纲、教材使用情况、教学参考资料、实践教学条件等内容
1.1教学大纲
高职教育是以高等技术应用型人才为培养目标的职业教育从岗位入手本着“以服务为宗旨以就业为导向”的办学指导思想切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想注重理论与实际应用相结合来制定教学大纲重点突出、详略得当
1.2教材使用情况、教学参考资料
学生是高中毕业后进入学校学习的有一定的理论基础知识接受能力较好实际操作能力提高也比较快教学中多给他们渗透课外知识应用一些课外资料拓宽他们的知识面教学中注意理论与实践相结合提高学生的学习兴趣提高他们的实际应用能力
1.3实践教学条件
实行校企合作工学结合教师多深入企业学习生产实践把它们应用于教学中去学生通过在企业实习实践提高学习兴趣开拓知识面为理论与实践相结合奠定基础有利于以后走向工作岗位
2教学内容
根据教学目标来确定教学内容设计教学内容需要教师认真分析总结课程标准、教科书合理选择和组织教学内容以合理的表达方式呈现教学内容的设计是制定教学计划的主体部分也是关键环节要选择适宜贴切的教学内容教师在组织内容时要把知识的逻辑顺序和学生的心理顺序相结合要贴近学生实际
2.1课程性质
工程力学这门课对学生来说为今后从事施工、学习后续课程及有关技能打下必要的力学基础工程力学不仅是机械类及近机类有关专业一门重要的技术基础课而且是一门能直接用于工程实际的技术学科更重要的是培养学生解决实际问题的能力
2.2课程设计
制定好教学大纲培养学生工程力学分析计算能力制定与实际生产相关联的教材、教参注重拓宽知识面多参考其他力学书籍资料建立合理的师资教学队伍配制力学试验仪器构建相应的能力培养教学体系
2.3课程内容
以应用为目的以“必需”“够用”为度内容主要分为理论力学和材料力学两大部分以国家职业标准为依据符合国家职业标准的相关要求教学内容增加解决实际生产、生活中的难题的例子学生较易接受并提高学习兴趣内容新颖信息量大
2.4教学内容组织与安排
多媒体教学与传统教学相结合注重理论与实际相结合效果显著实行校企合作工学结合多深入企业学习生产实践把它们应用于教学中去学校与企业签订合作协议建立一批校外实习基地德州职业技术学院与多家企业进行合作为学生的实习、就业提供保障与企业联合教学学生去相关企业实习操作提高了他们的动手能力使学生步入工作岗位后能很快地胜任工作教师不但教学还
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