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美术教学重在培养学生的创新能力论文 　　 　　创新是一个民族的灵魂是一个国家发展、民族兴旺的不竭动力在小学美术教学中培养学生的创新精神、开拓学生的创新能力尤为重要 　　 　　老师通常本着教材的知识结构去指导学生就会形成“思想定式”这种以示范为主的呆板教学方法使学生自主意识差不利于培养学生的创新能力和创新意识发展和培养学生的创新能力要运用多种教学方法和现代化教学技能才能改变传统的美术教学培养学生在美术课程中的创新精神提高学生的创新能力下面以《漂亮的小钟表》一课为例谈谈自己在美术课堂教学中如何培养学生的创新精神和创新能力 　　 　　一、示图引题激发学生的美术兴趣 　　 　　兴趣是一个人经常倾向于认识和掌握某种事物并力求参与某种活动的心理特点是儿童学习的一种动力也是儿童学习的最好老师 　　 　　课堂教学伊始教师用直观教具（挂图）或幻灯出示各种美丽的钟表在学生的“啧啧”赞叹声中抓住时机进行生动的描述后提问：“你们见过些不同种类的钟表”有的说机械表有的说石英表还有的说电子表接着老师讲述：“在同学们回答的钟表中有的造型精美华丽有的简洁大方有的形象可爱还有的表盘的时间用数字有的用简洁符号这种钟表形态多样、色彩各异、整齐美观、图案设计千姿万态给人一种美的享受 　　 　　”接着老师问：“同学们想不想自己设计制作一幅小钟表怎样才能与众不同又如何巧用材料才能使钟表的表针拨动”这时学生就对本课