邯郸学院201--2013学年第二学期.docVIP

邯郸学院2012---2013学年第二学期 教学工作中期检查工作安排 根据工作安排，学校拟于5月9日—27日组织本学期的教学工作中期检查，现就具体检查工作事项安排如下。 一、组织机构 1、学校成立教学工作中期检查领导小组，书记、校长担任领导小组组长。下设办公室，办公室设在教务处，负责中期检查工作的安排与组织工作。 学校教学工作督导委员会与外聘专家组成中期检查专家团，负责对教学工作进行检查和评估。 2、各教学单位成立中期检查工作小组，制订自查计划和工作安排，并负责自查工作的实施。 二、检查内容 1、教学秩序与质量 检查本学期所开设课程的教学进度、教师授课情况、学生到课情况、作业批阅情况等。 2、实习实训基地建设 各专业实习实训基地建设规划、工作安排、工作进展、存在的问题等。 3、教学质量工程项目建设 各教学单位教学质量工程项目建设规划、各项目的建设情况、存在的问题等。 4、本科教学工作合格评估整改工作 整改工作任务的梳理、工作思路、进展情况、存在的问题及解决措施等。 5、毕业论文（设计）工作跟踪检查 检查各专业对课题的分析情况、前期文档的提交情况、指导教师的指导情况、初稿评阅情况、学生情况，后续质量保障措施。 6、非师范实习工作跟踪检查及2010级师范专业教育实习安排 学校将组织检查组到实习单位检查实习工作的安排和实施情况，检查实习工作质量和存在的问题，检查实习生的实习工作纪律等。 检查2010级师范专业教育实习工作的准备情况及工作思路和教学实训及教学基本功训练情况。 7、专业实训案例库建设 检查已建成实训案例项目的数量、内容以及实施完成情况、存在的问题等。 三、检查形式 各教学单位自查与学校检查相结合、外聘专家检查与校内督导委员会检查相结合、集中检查与分散检查相结合、分项检查与普遍检查相结合、定量检查与定性检查相结合。 四、检查程序 1、自查，提交自查报告。 2、集中听取汇报。各单位行政一把手汇报，要制作PPT演示文稿，汇报时间不超过10分钟。检查组全体成员按照检查内容，对各单位的教学工作情况逐项评估打分。 3、深入各教学单位或实习单位，查阅相关材料、检查教学秩序与教学质量。检查组成员，根据检查情况计算定量成绩，并分别进行定性打分。 4、根据自查、听取汇报和查阅材料情况，请校外专家分别就教学质量工程项目建设等介绍经验。 5、分组听课、审阅毕业论文（设计）初稿、召开学生座谈会，进一步检查教学秩序与教学质量。检查组成员，根据检查情况计算定量成绩，并分别进行定性打分。 6、分组深入相关实习单位，调查实习工作的组织与实施情况。检查组成员，根据检查情况计算定量成绩，并分别进行定性打分。 7、总结检查情况。 8、反馈检查结果，并公布各教学单位的评估成绩及排名。 五、拟聘请专家 河北科技大学：实验教学示范中心主任、校外实践教学基地主持人 河北师范大学:重点学科主持人、精品课主持人 石家庄铁道大学：优秀教学团队主持人、特色专业主持人、专业综合改革试点负责人 六、具体时间安排 1、动员阶段 5月6—8日，学校研究制订中期检查实施方案，8日下午召开教学工作例会，就中期检查工作进行动员。 2、准备和自查阶段 5月9日—14日： 各教学单位进行准备，并完成自查工作。 3、集中汇报阶段 5月15日—17日： 校外专家与校内督导委员会集中听取各教学单位自查汇报，并聘请校外专家就教学质量工程项目建设作经验介绍。 6、听课、查阅材料阶段 5月20日—24日：学校教学督导委员会分组深入各教学单位听课、检查教学秩序和教学质量，并查阅相关材料。 7、检查实习工作阶段 5月20日—24日：学校实习工作检查组，深入实习单位或教学单位，检查实习工作实施情况和工作质量。 8、总结反馈阶段 5月27日下午：召开教学工作例会，总结并反馈检查结果。 七、自查总结报告与提交的佐证材料 自查总结报告的内容包括：检查工作安排与组织机构、检查过程与检查结果简述、按照检查的七项内容分别汇报各项教学工作情况。 佐证材料包括：本学期所开设课程汇总表、各门课程教学实施计划表；教学质量工程建设规划（初稿）、各教学质量工程项目建设实施方案；实习实训基地建设规划（初稿）、已建实习实训基地协议书（非师范）；毕业论文（设计）工作中期检查表及中期检查总结、毕业论文（设计）选题汇总表、课题申请表、毕业论文（设计）初稿、开题报告、任务书、指导记录；非师范实习工作安排表及相关文档；专业实训案例。 八、检查结果汇总 本次检查结果按照集中汇报定性评估成绩、分组检查定性评估成绩和定量评估成绩三项进行汇总，三者的比例为：5:2:3. 九、工作要求 1、各教学单位要高度重视中期检查工作，严密组织自查，通过自查，总结经验及存在的问题，提出改进措施，保障各项教学工作的顺利实施，提高教学质量。 2、各教学单位在自查的基础上，