九年级数学上册圆专题辅助线课件.docVIP

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  • 2019-10-25 发布于湖北
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圆专题一辅助线 1. 遇到弦时(解决有关弦的问题时) 常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。或者连结圆心和弦 的两个端点,构成等腰三角形,还可连结圆周上一点和弦的两个端点。 作用: 1、利用垂径定理; 2 、利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系; 3 、利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。 4、可得等腰三角形; 5 、据圆周角的性质可得相等的圆周角。 例:如图,AB是⊙ O 的直径 ,PO⊥AB 交⊙ O 于 P 点,弦 PN 与 AB 相交于点 M , 求证: PM ?PN=2PO 2. 分析:要证明 PM ?PN=2PO2,即证明 PM ?PC =PO2, 过O 点作 OC⊥PN 于 C,根据垂经定理 NC=PC ,只需证明 2,要证明 PM ?PC=PO2 只需证明 Rt△POC∽Rt△PMO. PM ?PC=PO 证明 :过圆心 O 作 OC⊥PN 于 C,∴ PC= 1 2 PN ∵PO⊥AB, OC ⊥PN,∴∠ MOP= ∠ OCP=90°. 又∵∠ OPC=∠MPO ,∴ Rt△POC∽ Rt△PMO. ∴ PO PM PC PO 即∴ PO 2= PM ?PC. ∴PO2= PM ? 2= PM ?PC. ∴PO2= PM ? 1 2 PN,∴ PM ?PN=2PO 2. 2. 【例 1】如图,

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