“网络工程规划与设计”课程教学改革探索.pdfVIP

第 16卷第 3期 湖南工 业职 业技术 学 院 学报 Vo1．16No．3 2016年6月 JOURNALOFHUNAN INDUSTRYPOLYTECHNIC Jun．2016 “网络工程规划与设计课程教学改革探索 成亚玲，谭爱平，杨丽莎，郑志凌 (湖南工业职业技术学院信息工程系，湖南 长沙 ，410208) [摘 要] “网络工程规划与设计”课程是高职院校计算机网络技术、网络工程专业的一门专业核心课 程。结合湖南工业职业技术学院与华为的校企合作，在课程教学项 目遴选、教学内容组织、教学设计、教 学方法与手段、教学资源建设等方面进行尝试性的改革探索为提高学生职业核心竞争力，实现综合能力 与职业 岗位 “零距离”对接提供 了方法与思路 。 [关键词] 教学改革；网络工程规划与设计；教学模式；教学设计 [中图分类号]TU986—4 [文献标识码]A [文章编号]1671—5004(2016)03．0069．04 N‘‘etworkProjectPlanningandDesign’’CourseTeachingReform CHENGYa-ling，TANAi-ping，YANGLi-sha，ZHENGZhi—ling (HunanIndustryPolytechnic，Changsha410208，Hunan) [Abstract】 N“etworkengineeringplanninganddesign”COUrSeisvocationalschoolcomputernewtorktechnology，newtork engineeringprofessionalaprofessionalcorecurriculum．CombinedwithHunanIndustryPolytechnicandschool-enterprise cooperationaspectHuaweiTechnologiesCo．，Ltd，inthecourseofteachingprojectselection，teachingcontentorgnaization， instructionaldesing ，teachingmethods，teachingresources，constructionandotherReform attemptedtoimprovethestudentCareer corecompetitiveness，comprehensiveabilityandprofessionalpositions“zerodistance”docking． 【KeywordsJteachingrefomr；NetworkProjectPlanningnadDesing；TeachingModel；Instructionaldesing 发展”理念为指导，深人企业了解企业对网络工程规 一 、 引言 划设计人才的需求情况，确定其职业岗位培养 目标 ， “网络工程规划与设计”课程是计算机网络技术 在此基础上对其岗位能力进行分析，结合职业 (行业) 专业、网络工程专业的专业核心课程。其处于网络技 标准及网络工程师资格认证要求，制定课程能力标 术人才培养过程的末端，但学习的内容处于网络工程 准。根据能力标准制订 《网络工程规划与设计》的课程 项 目生命周期(项 目计划、规划设计?工程实施、工程 标准，然后进行主教材、案例集 、素材库、实训指导书 验收?运行管理与维护?网络应用)的前段，是对本专业 等配套资源的开发。以企业真实项 目为载体，教学做 所学知识、技术的综合运用 ，对学生的要求较高；同 合一 ，强化技能训练 ；按网络工程规划与设计实施过 时，开设该课程对教师要求也比较高 ，出现了该课程 程的不同阶段设计学习情境 ，内容对接岗位需求，提 “难开、难教、难学”等困境。基于互联网+形势下，推 升职业能力。 动高职 “网络工程规划与设计”课程教